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6月20日下午，以“蓝海逐梦走向未来”为主题的上海市推进特色普通高中建设项目展示活动在上海海洋大学附属大团高级中学举行。
本次活动由上海市教委基础教育处、上海市推进特色普通高中建设项目组、浦东新区教育局主办，上海海洋大学指导，上海海洋大学附属大团高级中学承办。上海市教育委员会副主任杨振峰，上海市教育委员会基础教育处处长祝郁，上海市教育委员会基础教育处副处长赵佳然，上海海洋大学副书记、副校长宋敏娟，上海海洋大学副校长李家乐，浦东新区教育工作党委书记、教育局局长高国忠，浦东新区教育工作党委副书记毛力熊，浦东新区教育局副局长陈强，上海市特色普通高中建设项目组组长胡兴宏，上海市特色普通高中建设项目组副组长胡庆芳，上海海洋大学海洋科学学院教授左军成以及来自市教委、上海市特色普通高中建设项目组、上海海洋大学、各区教育局、各项目学校、兄弟学校的嘉宾代表，共同出席了活动。
与会的领导专家和嘉宾代表，首先通过“溯源·团心向洋”和“寻向·“海洋文化”特色教育大事记”的展览，了解学校地域起源和学校海洋文化特色教育创建历程；其次在“施策·融蓝课程体系”版块，参观海洋科技创新实验室、水下机器人实验室、海洋科普馆、观摩海洋特色社团风采以及全学科融蓝课程教学展示，包括必修课程、选择性必修课程、选修课程，感受学校在海洋文化与教学融合上的特色；最后在“硕实·“走向深蓝”海洋系列教育成果展”感受学校将海洋文化特色教育融入“德智体美劳”五育的成功做法。
主会场的汇报交流由上海海洋大学附属大团高级中学教务主任刘晓娜开场主持。在学校艺术社团和上海海洋大学学生艺术团联袂带来的舞蹈《点亮海洋球》、诗朗诵《海洋是什么》之后，汇报展示拉开了帷幕。
2010年3月，浦东新区人民政府与上海海洋大学签订共建大团高级中学的合作协议，由此，双方合作共建、资源共享，努力探索大学、中学相衔接的海洋文化教育体系。
作为支持海大附高建设海洋特色高中的高校，上海海洋大学副书记、副校长宋敏娟在致辞中表示，海大附高坚持五育并举，将海洋文化素养植入学校课程体系，引入课堂教学改革，纳入教师专业素质，融入校园环境文化。海洋大学将继续给予海大附高全方位鼎力支持，帮助学校创建上海市特色普通高中，热切盼望续写共建佳话，共谱辉煌未来。
上海海洋大学附属大团高级中学校长尤庆荣做了题为《活力海洋之校精彩育人之园》的主旨报告，系统地呈现了海大附高近年特色建设的思考和实践。
尤校长表示，大团本地自古就与海洋有着密不可分的联系。随着新世纪上海海洋科普教育基地在大团中学揭牌，重新燃起了学校对海洋教育的憧憬。在与海洋大学合作共建后，学校确立了“从海洋走向未来”的办学理念；明晰了海纳百川有情怀、博学深究有本领、厚德铸魂有担当的育人目标；明确了海洋认知、海洋情感、海洋意志、海洋行为、海洋道德等海洋文化素养内涵。
同时，学校打造可选择的多样化特色课程体系——融蓝课程体系。
随着创建的深入推进，整个学校洋溢着“向海图强”的浓郁学习氛围，点燃了教师的教学激情和学生的学习热情。近年来，学校的教育教学质量获得了社会的一致赞誉。
随着活动的深入，一直关注和支持学校特色普通高中建设的上海市教育委员会基础教育处的祝郁处长上台主持，开启下半场议程。各与会领导嘉宾积极建言献策，为海大附高创建特色之路“把脉会诊”。
上海海洋大学海洋科学学院教授左军成点评到，海大附高的海洋特色教育呼应了国家战略，顺应了时代发展。学校依托海洋特色办学理念、目标和文化建设，通过科学合理的课程体系设计，激发起同学们对中华民族伟大复兴的自豪感，树立学生的海洋人意识，将为我国海洋高等教育培养更多优秀的中学人才。
上海市特色普通高中建设项目组专家胡庆芳表示，海大附高的海洋特色的创建，目标清晰，凸显育人导向，通过海洋文化特色教育，培育学生正确的海洋价值观念，并给予学生开发和保护海洋的关键能力，培育国家海洋战略使命的担当者。海大附高为上海市特色普通高中建设工作提供了样本经验。
浦东新区教育工作党委书记、教育局局长高国忠感谢上海海洋大学对大团高级中学的支持和帮助。他表示，创建特色普通高中是深化教育领域综合改革，建设高质量教育体系的重要任务。目前，新区全区有三所特色普通高中，在特色办学方面进行了一系列探索和实践。对于全区58所高中的总量来说，特色普通高中创建还有很大潜力，高中学校的特色发展还有很长的路要走。新区将进一步加强支持力度，带动更多区内高中以特色办学撬动育人改革。
上海市教育委员会副主任杨振峰讲话表示，上海长期以来坚持全面深化高中改革，探索了一条以人为本、系统推进、聚焦内涵、特色多样的高中教育发展之路。在当前教育生态下，必须构建高中教育高质量发展的体系，形成多样特色发展的格局，才能破解社会焦虑，促进发展。
杨振峰同时提出三点关注。第一，市级层面要进一步建立健全对特色高中创建工作的评价机制，要防止特色创建平庸化。市级项目组要把准方向，找准难点，破解困惑点，真正从高中教育方式改革、课程改革的需要出发，不断推动市级项目学校的创建工作走向深入。第二，各区教育局要抓好本区域特色高中创建规划和布局，真正从区域实际出发，从学校历史出发，从经济社会发展的现实状况出发，防止特色创建标签化。第三，学校要切实把特色高中创建过程，作为真正提高学校办学水平，提高育人质量的契机。在当前的“双新”背景下，依靠特色课程建设落实国家课程方案和课改基于核心素养培育的真实要求，真正促进高中育人方式改革，为上海基础教育的变革提供经验和范例。
杨振峰最后表示，唯有宽松的环境才能造就创新人才；唯有分类发展才能解决好人人有焦虑、个个怕失败的不良做法；唯有真正聚焦课程改革的内涵，唤醒学生学习自觉，才能奠基他们面向未来的终身能力。
在世界海洋日主题曲《这一天》的优美旋律中，活动落下了帷幕。
蓝海逐梦，走向未来。海大附高将不负众望，进一步全面贯彻落实党的二十大精神，坚定“立德树人”，让每个海附人“从海洋走向未来”。向海图强是国家战略，逐梦深蓝是海大附高人矢志不渝的追求。
文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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