来源时间为：2021-09-08
讷河市融媒体中心
教育，一个用阳光和雨露默默耕耘而不图回报的职业。教育工作者们承担着“民族复兴人才为先”的使命，诠释了教育的价值和意义。他们与学校同呼吸共命运，共同开拓进取，直面挑战，一步一个脚印的管理育人、服务育人，用坚韧挺拔、奋力搏击的背影成就了无数学子的梦想。本期《最美教育人》专栏，介绍的是讷河市第五中学校长、党支部书记张昶宣的先进事迹。
人们常说，初中阶段是人生成长的十字路口，也是高考千里走单骑前的蓄势待发。在初中教学中，有一位好的校长就经营一所好学校；一套完整、科学的办学理念就能成就更多孩子和家庭的梦想。讷河市第五中学的校长、党支部书记张昶宣就是这样一位有着务实的工作作风、先进的教学理念和强烈的社会责任感的好校长，他以独特的管理理念和办学方式，将“老牌名校”的招牌再次擦亮。
今年54岁的张昶宣校长看上去要比实际年龄更苍老一些，从走上校长岗位的第一天起，他就把学校当成了家，他把教师当做兄弟姐妹，他把学生看成子女。他结合学校现状，坚持“奠定发展基础挖掘优势潜能”的明晰办学思路，为学生今后发展奠定合格的、坚实的文化基础。为下一步的个性发展、特长发展做好了储备，提供了可能。
讷河第五中学教师于小华介绍，张校长来了之后，讷河五中运动会、大合唱等等各种各样的比赛，让孩子们不光是学习，而且其他方面各个方面都得到了锻炼，讷河五中的老师都是不用扬鞭自奋蹄的，每一个人都能把所有的孩子当成自己的孩子，去锻炼自己，让孩子能找到自己发光点、闪光点，给每一个孩子提供一个适合他生长的土壤，让孩子们在各个领域里面，都能发挥出自己的优势，让孩子有自信，成为一个更好的人。
张昶宣校长一直坚信学校特色是学校办学优势的体现，提高办学水平和办学声誉，是最大限度满足学生个性化发展需求的重要举措，也是与其他学校区别所在。在任校长期间，始终坚持特色办学的理念，开展教育教学实践活动。“人无礼则不立事无礼则不成国无礼则不宁”，不难看出礼的重要性，学校始终把“三礼教育”作为重点，把礼分成三个方面，即礼貌、礼节、礼仪，从衣、食、住、行、社会交往等多个方面向前推进。同时还把开展读书活动、创建书香校园，作为校长的办学己任。让读书成为学生的习惯，让书香溢满校园，积淀校园文化，点亮学生人生，促进学生的终身发展。2019年讷河五中获得省级劳动示范学校、2020年获得教学质量优秀奖、职教招生优秀奖、教育系统排球赛女子一等奖、冬季雪雕大赛一等奖。
在日常工作中，张昶宣经常说的一句话就是学校无小事，处处是教育；他带领全体教师把小事做实，把实事做细，把细事做精，从粗放管理向精细化管理过渡，提高了教育质量。几年来，讷河五中走出低谷，升学率逐年提升，特别是在2020年中考中，参加中考学生503人，考入重点高中117人，普通高中325人，进一步提高了社会美誉度。
市第五中学校长、党支部书记张昶宣表示，初中阶段是人生最关键的时期，学生人生观还没有完全成熟，又和社会有些接触，应该依托教师、依赖学生，学校的发展离不开学生的发展、离不开教师的发展，而学生的发展、教师的发展，正是学校的成功所在，学生思想教育行为习惯的养成尤为非常重要，学习很重要但学习不是唯一，只有思想成熟，学生才能得到更好的发展。（李文卓刘向虹）
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原标题：《最美教育人:讷河第五中学校长张昶宣》
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