延川县中学各年级根据学校工作要求，认真总结了前半学期工作，校领导全程聆听了工作汇报，并对各年级教育教学工作做了全面评价，要求各年级要加强过程管理，做细做实各项教育教学工作，强化质量意识，向管理要质量，以质量谋发展。
会上，学校还对11月20日承办的延安市教育教学研究中心主办延川县中学承办的大教研活动进行了全面总结。
延川县教科体局局长杨文龙出席了延安市东片大教研活动筹备会，并做了指导讲话。
筹备组成员和参与“同课异构”展示课教师、名师合影留念。
延安市教育教学研究中心主任刘志聪和延川县中学校长王永江检查课前准备情况。
延川县中学参加九大学科课堂展示教师的感悟
语文教师马驰
作为县中的一名老师，我非常的期待本次大教研活动，期待这次与名师、专家交流沟通的机会，期待这次学习与成长的机会。经过听课与研讨，我们能发现名师、专家对文本的精妙处理，对学生的精心引导，对课堂的精彩把控。同样的学生，在名师的课堂上焕发出了新的活力，这样的现场观摩，直击心灵，引人深思，对我们教师的教学理念转变及专业化成长有很强的引领和指导意义，我感觉自己收获了许多。我会尽量把这种收获，用在今后的课堂教学中，让学生的成绩有更大的进步。
数学教师朱永莉
这次大教研活动让我受益匪浅，体会颇深。我重新坚定了数学与我们生活融合的重要性。今后，我要不断提高自身的专业素养，高度重视课堂教学，挖掘数学这门学科的特色。此次大教研活动意义重大，既交流了经验共同进步，又增进了教师们的感情。
英语教师刘婷婷
在大教研活动中和其他骨干教师一起进行了“同课异构”活动，整个过程让人受益匪浅。在这次活动中，我进行了充分的准备，也非常感谢同事给我的鼓励和支持。“同课异构”让我有机会看到老师们对同一内容的不同解读和设计，也领略了更多骨干教师的风采和教研专家们新的教学理念。对我来说，这不仅是教学上的提升，也是心灵上的磨练与沉淀。希望以后可以多组织类似的教研活动，让更多的老师可以在这种“请进来，走出去”的活动中提升自己，并且加深学校与学校之间的沟通与协作。
物理教师白燕
通过讲课和听课学习，我受益匪浅，感受颇多。听课，让我近距离的领略到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术，同时，我也学到了很多新的教学方法和教学理念，而我自己通过一周备课、磨课，深刻地体会到:“凡事预则立，不预则废。”教师巧用心思，精心准备，才能对教学内容运用自如，让教学过程流畅，让教学结构合理化，才能调动学生的学习积极性，提高课堂效率，上出精彩的好课！
化学教师任娜
在本次普通高中区域（东片区）大教研活动中，我承担了化学学科《盐类水解》的同课异构。本节课我以问题为导向，步步为营、层层递进，抽丝剥茧将盐类水解的定义、本质、规律、特点通过引导学生，激发学生的思维活动清晰明了地逐步得出，让学习真实地发生，让核心素养落地生根，这也是盐类水解规律折射出的“生活哲理”，拓宽了本节课的情感态度价值观。思维逻辑严谨，语言精炼受到听课教师一致好评。清华附中李莹老师的课堂让我深深体会“无情境不高考，无情境不课堂”。延安中学张艳飞老师的课堂始终闪烁着思维的光芒，深度和高度都值得我学习。本次活动于我而言是一次“破茧”，我深深感到只有不断挑战自我，做终身学习型老师才有底气站好三尺讲台。
生物教师花蕊
人生中的任何一次实践，都会有成功的收获。经历过，感受过，才会成长。我要感谢本次大教研活动，对于我来说，不仅是对我能力的检验，更是一次很好的成长机会。这次活动让我明白，上好一堂课不容易，它需要老师长期的学习、研究和实践，这样在每一堂课上才能做到游刃有余。教学仅仅用心是不够的，还需要有方法。同时，也让我懂得集体的力量是伟大的。平时多向同行、名师、专家请教,“有师引路”比摸着石头过河的效率高的多。总之，教学之路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索。
历史教师张永红
本次大教研活动，旨在拓展学科视野，创新教学方法，提升教师教学素养。学校高度重视，科学部署，严密组织，教师们精心准备，积极参与，虚心学习。活动过程精彩纷呈，百花齐放。本次活动对于营造我校的教研氛围、促进教师业务成长产生了立竿见影的效果。同时，也让我们感受到，我校在推进课堂教学改革、提高教学研讨实效、加强骨干体系引领等方面任重而道远！“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。我们坚信，只要有学校领导的科学规划，有全体教师的积极探索，我们一定会在教书育人的道路上练就过硬本领，实现人生价值，谱写奋斗华章！
地理教师赵梦莹
这次大教研活动同课异构的方式，让我从新课和拔高课的角度重新认识了同一节课的不同教法，新教师才思泉涌，老教师老练稳健，环节设置，习惯养成和思考提问无一不发人深省，促人奋进。见识到了更高的山峰，也让人不由得想加快赶路的脚步，学习和教学是永无止境的，而我们的梦也刚刚开始，相信延川中学未来可期！
政治教师刘小军
同课异构反思通过本次大教研活动，相互学习，借鉴交流，既领略了来自延安名校的名师风采，感受到了清华附中老师的青春活力，也深刻感受到自身教学理念、授课模式等方面需要学习和改进的地方，开阔了眼界，打破了传统的认知，启发深刻，受益匪浅。不同的课堂设计、不同的授课理念，都能紧紧围绕课标要求，渗透核心素养的培养，坚守立德树人的根本任务，教无定法，适合学生的才是最好的。
大会结束，各学科组教师自发取下会场会标合影留念，建起了微信交流群，为后期进一步探讨学科教研问题搭好了平台。
王永江校长在总结会上充分肯定了这次大教研活动，他说:“通过这次活动，充分证明我们延川县中学全体师生，是一支敢啃硬骨头，能打胜仗的队伍，只要我们上下齐心，我们一定有能力把延川县中学办成学生喜欢、家长放心、领导满意、百姓点赞的优质学校”
主管教学副校长韩卫军全面总结了这次大教研活动。
延安市普通高中东片区大教研活动已经结束，回顾整个活动，有多少次的忐忑不安，多少回的来回奔波，一次次地从梦中惊醒，焦急地等待着天明！……但，更多的是，那一幕幕让人难忘的场景，让人感动的人与事！无论那一位老师，只要是活动需要、学校要求，都不问原因，不讨论是不是自己的职责，积极地配合着一切，埋头工作！
在活动开始时，在我们的心里，都觉得这是一次普通的支教活动，市教研室给我派九大学科的一些名师到我们学校来给我们讲一次示范课，我们只需要安排好上课教室及听课活动就好了！但在王校长的努力下，事情逐渐地往大发展，我们的教师也要参与讲课，进行同课异构，再后来在王校长的争取下，清华附中也参与到了同课异构中，延长县中学、子长县中学、宜川中学及各县教研室也逐渐参与到活动中来。活动规模的扩大，完全超出了我们的预想。在前期准备过程中，高永华主任与市教研室联系，多次修改、完善活动方案，直到活动的前一天，才最终确定！我校开了两次大规模的协调会！第一次主要明确了与同课异构有关的事项、要求，全体教研组所有成员均积极地参与到了磨课过程中，在上课之前，每个教研组至少进行了两次磨课，各位老师毫无保留、言词激烈的研讨，讲课教师为了讲好这堂课也是虚心接受，部分科目甚至全盘推翻重新再来。极大地推动了我校教研活动的热情及教研水平的提升。第二次协调会主要是会务准备。学校为了将这次活动办好，成立了五个大组，分别是：迎宾组，接待组，教研筹备组，外围筹备组，后勤组。
迎宾组由王庆书记负责，刘文光、冯世雄、教科室全体成员等组成。在整个活动中，迎宾组第1天下午、第二天早上及中午3次在学校门口负责迎接来宾，王书记虽然腿痛的厉害，但凌晨2:40还亲临喷绘部校对展板内容，将大门口展板及时地做好！在活动中每次都早早地坚守在岗位上迎接客人！霍海霞和白小丽两位老师认真负责，提早将学校资料准备好并认真发放到每一位来宾的手中。各位负责接待的老师热情地接待来宾，并详细地介绍了我校的基本情况及特色，受到上级领导及兄弟学校的一致好评。
接待组由高海燕主席负责，甄贵清、刘海强、工会成员、办公室成员及教导员组成。在整个活动中，接待组准备了筹备会、接待室及各教研讨论会议室的桌签、水果、茶水用品等，并且合理地分配了各参会单位的位置。甄贵清主任还帮助教研筹备组进行了图书楼研讨会议室的拆卸工作，使研讨会议更加方便地进行。使整个大教研活动充满了温情，展现出了我校师生的热情！
教研筹备组由我负责，李维雄具体执行，全体教学处成员组成。在活动前期，对教室、活动室进行了重新布置，把教学分为讲课区和听课区使授课、听课且互不干扰。对大会议室及图书楼活动室桌子进行了重新布置，以方便研讨活动进行。对会标条幅、门牌进行了两次更换，对各个活动场所进行了多次检查，一直持续到第一天晚上七点多才基本准备完成。协调各年级处抽取学生，并安排了专人进行现场指挥协调，我们听课的学生秩序井然，积极上进，给上级领导及兄弟学校留下了深刻的印象。
外围筹备组由刘宝生副校长负责，刘小军、教育处及保卫科全体成员组成。主要负责学生志愿者的招募、培训及上岗指挥，防疫、安全及车辆的停放等工作。学生志愿者负责学校各个关键点的礼仪及来宾的引导，在活动前，刘校长及教育处领导亲自对志愿者进行了认真的培训，并联合保卫科进行了多次的实地演练，分析了每一种可能出现的情况，并做好了详细的应对预案，为本次活动的顺利开展做好了安全保障，并使上级领导及兄弟学校对我校师生及管理有了一个良好的第一印象。
后勤组由霍卫强负责，张晓军及总务处全体成员组成。主要负责本次活动的物质保障及第二天的餐饮工作。霍卫强认真协调各处工作，亲自参与就餐路线的规划、指示牌的制作、就餐区域划分及桌签的摆放等工作。张晓军忙前忙后，忙得都不好意思再给他布置任务，但再多的事，他都认真、及时、保质保量地完成。刘涛老师热情接待，亲自为老师们盛饭、打菜……无论是我们的服务态度还是饭菜质量，都得到了与会领导及老师的一致认可！
在本次活动中，还有许许多多默默工作、无私奉献的老师，如杨静老师为迎宾组准备了学校的解说词、路遥纪念馆的参观及讲解，冲刺班老师及其他老师主动找我给本次活动献计献策，提醒我每一个可能漏掉的细节，还有各位讲课的老师、协调听课学生的老师、指挥布置活动室的老师、指挥打扫卫生的老师、学生……我们不能一一列举，但老师们这种主人翁的热情、这种为了学校荣誉而团结奋斗的精神，让人感动和难忘，这里一并表示感谢！
在本次活动中，我校所有教师
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