来源时间为:2024-06-07
近年来,景洪市把师德师风建设和廉洁文化建设有机融合,多措并举打造校园润廉、干部勤廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉“五廉工程”,努力营造风清气正的教育政治生态和育人环境。
全市各学校以“崇清敬廉”为主题,从党员干部和教师、学生、学生家长三个层面入手,制定“一校一案”,采取多种形式持续推进清廉学校建设。
景洪市第一小学运用摸底调查、随机访谈等方式,强化自我监督,重点排查教师有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚学生等行为,及时梳理领导干部及教师岗位廉政风险点,加强党员干部的廉政教育和管理。勐龙镇小街中心小学不断丰富廉洁教育载体,通过开展主题班会、组织黑板报评比、举办绘画比赛等,筑牢师生廉洁防线。景洪市民族中学推行“家长学校”管理机制,充分发挥家校共建共育的积极作用,以“小手拉大手”特色主题活动促进家校携手共育清廉。
此外,各学校还把廉洁文化融入校园文化建设中,结合实际在校园建成廉洁文化长廊,在图书馆配备廉政书架,并通过听清廉语录、讲清廉故事、读清廉书籍等活动,将清廉意识潜移默化植根于师生心田。
市纪委监委持续提升监督质效,以室组联动监督压紧压实教育部门主体责任,用好“三会一课”、主题党日活动、教职工大会等,常态化开展思想教育,统筹运用教师讲坛、建立师德档案、签订“廉洁从教”承诺书等方式增强廉政教育实效。同时,聚焦经费管理、招标采购等重点领域,紧盯职称评审、岗位聘用等重点事项和人事招聘、食堂管理等热点问题,对发现的工作落实不力、搞形式走过场等问题,及时督促主管部门强化监管、深化整治,强化廉政风险管控,助推清廉学校建设走深走实。(周春荣)
文章来源于:http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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