来源时间为：2020-09-13
“肖老师，我被清华大学美术学院录取了。”近日，井冈山中学的肖晶同学拿到清华大学录取通知书后，便迫不及待地把这个喜讯告诉了她的高中班主任肖萃鹏老师。随着......
“肖老师，我被清华大学美术学院录取了。”近日，井冈山中学的肖晶同学拿到清华大学录取通知书后，便迫不及待地把这个喜讯告诉了她的高中班主任肖萃鹏老师。随着秋季开学临近，井冈山中学的高三毕业生陆续收到了大学录取通知书。近年来，井冈山中学立足井冈山红土地，围绕立德树人的根本任务，大力实施高效课堂，不断为教师成长“蓄能”，不断改善教育生态，促进学校可持续发展。
古色打底红色育魂
一踏进井冈山中学的大门，就能看见一座寓意深刻的主题雕塑。它由三个红色的“人”字构成一个“山”字，寓意着江西省井冈山中学扎根于中国革命的摇篮———井冈山，也期待着井冈山的教育能像中国革命的星星之火一样，形成燎原之势，燃遍整个中华大地；三个“人”字又构成一个“众”字，寓意井冈山中学的莘莘学子众志成城、奋力拼搏、不畏艰难、永攀高峰。“我们教育的出发点和着眼点在于促进学生德智体美劳全面发展，坚持德育为首，通过构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，努力把学生培养成一个个‘大写的井冈人’。”井冈山中学校长谢建国介绍。
该校坚持“办有灵魂的教育、育有底蕴的公民”的办学理念，确定以中华优秀传统文化和井冈山红色文化为德育主线，用传统文化打底，以红色文化育魂，在地方课程中开设传统文化课和红色文化课。教学楼名称来源于经典国学内容，道路的名称源自于井冈山斗争地址，每栋楼设置一种传统文化主题，或立志、或修身、或崇德、或尚俭，一行行，一句句，每天都给学生带来精神的力量，让他们崇德尚礼、明仁知恩。“学校把德育贯穿到育人的各环节，构建有效衔接的德育内容体系，利用每周的升旗仪式、班会、团日活动以及主题教育活动提升德育效果。”学校党总支组织委员吴勇程告诉笔者。
学校的广播站是一个重要的德育窗口，因此，井冈山中学广播站每天播放红色歌曲。《十送红军》《红军阿哥你慢慢走》《井冈山上太阳红》《毛委员和我们在一起》……一首首脍炙人口的红歌，一曲曲优美动听的旋律，不仅飘荡在学生耳边，更是回荡在学生心头，激励着莘莘学子前行的脚步，让他们乐观、自信、勇毅，无惧风雨，大步向前。
同时，井冈山中学还通过创办《五指峰》校报、成立“燎原”业余党校，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观和人生观，让他们积极向善向上，成为德智体美劳全面发展的人。
近年来，该校荣获“全国第四届和谐校园先进学校”“全国青少年校园足球特色学校”“江西省德育示范学校”“江西省中小学平安校园示范学校”“江西省田径项目传统学校”“全省‘尊师爱生’主题教育活动先进单位”等称号，赢得了社会各界的充分肯定和赞誉。
打造“161”高效课堂
“学校不断深化课堂教学改革，着力打造贴近高考、贴近课本、贴近学生，注重学习方法的“161”高效课堂模式，发挥学生在课堂上的主体作用。”高三年级主任贺平桂告诉笔者。为了让学生能够更好参与到课堂中，打造一个精细到每一个学生的高效课堂，学校出台了《井冈山中学“161”高效课堂模式实施方案》，全体教师统一思想并积极投入到课堂教学改革之中。“现在的课堂教学模式我们非常喜欢，我们可以在课堂上畅所欲言，同学之间可以一起交流讨论、研究问题、分析问题，学习积极性也大大提高了。”高二学生周梦飞兴奋地说。近年来，井冈山中学教师探索在面向全体学生的同时实施差异教学，鼓励“私人定制”式的个性化作业，并跟踪研究不同层次学生的学习状况，确保每个学生努力做最好的自己。“学校领导来到每一个备课组，和老师们一起上课、听课、评课，交流经验，促进了教师整体教学水平的提高，为学生取得优异成绩打下了坚实的基础。”贺平桂老师说。2017年，《井冈山中学教育质量提升三年行动规划》实施后，该校以党建为统领、以问题为导向、以名师为导引、以课改为动力，通过团队合作、校本研修、师生探究、考核激励、开放交流等措施，促进教学质量整体提升。
为教师成长“蓄能”
“学校非常重视教师队伍建设，把‘走出去、请进来’作为教师培训的重要手段，鼓励骨干教师到江苏、上海等教育发达省、市考察学习，开阔视野，并通过与周边兄弟学校交流，学习先进的教育思想和理念，同时也邀请各地著名教育专家来校开坛讲课，引领教学业务培训和科研发展。”井冈山中学行政办负责人赵江华说。
井冈山中学还通过校本教研、校本培训等方式，以研促教、以培带优，夯实备课磨课、公开示范课，充分发挥优秀教师的辐射带动作用，增强教师专业素质提升的“造血”功能。为了加快人才梯队建设，学校制定了《青年教师专业成长规划》，实施“导师培养责任制”，实现教师专业发展。制定了“一年入门、二年合格、五年优秀、十年专家”的教师专业发展目标，促进青年教师在导师的带领下脱颖而出。
学校强化精细管理，实行扁平化管理模式，一手抓中层管理团队，一手抓年级组团队，激发教师活力。创建自主管理、社团活动和校长有约3个平台；创办新生军校、家长学校、青年党校、少年团校4所学校；创设军营、企业、社区、农村、大自然五种体验，大力培养“有德行、有智慧、有理想、有情趣、有朝气、有担当”的“六有”新人。
“井冈山中学这几年发生了很大的变化，教学硬件设施进一步改善了，教师的敬业精神和学生的综合素质都有显著提升。当初我选择信任井冈山中学这个优秀的集体是正确的，我的孩子今年也考入了理想的大学，我非常高兴，在这里也感谢学校老师的辛勤培育，谢谢！”今年高三年级毕业生林嘉丰的妈妈激动地对笔者说。
文/朱流东
文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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