来源时间为：2022-09-29
2022年9月22日，昆明市心理健康教育新学期中小学起始年级学生心理适应教育研讨活动由市教育科学研究院中小学心理健康教育中心主办，昆明市官渡区第一中学和官渡区张春梅骨干教师培养基地协办。该活动由昆明市教科院仵云霞老师和余云娜老师组织，官渡区教师进修学校王豫韬老师和官渡区第一中学张春梅老师和强慧然老师在教研活动中担任了嘉宾。
第一项活动由我校的心理健康教育专职教师强慧然老师展示了一节“新学期新开始”的高一新生适应团体心理辅导示范课。
本节团体心理辅导示范课从学生实际需求出发，由于我校高中是面向全市招生的，学生来自不同的学校和环境，难免会出现不适应的情况。前期也对新生进行了调研，结果反馈出很多学生存在程度不等的适应障碍，部分学生反映需要新生适应教育指导。考虑到学生群体特点，所以选用了更注重学生体验和感受的团体心理辅导形式开展。同时结合了心理学理论依据，在查阅了大量高一新生学校适应的相关文献后，确定了学业适应、社会性适应和个人适应三个主题。
课后学生填写的问卷反馈显示本节课学生课程活动体验良好，课堂气氛活跃，主题突出明确，较好完成了课程目标。
接着，由我校张春梅老师进行了《心理健康教育特色学校的构建》的，张老师从保障机制、队伍建设和活动开展三个方面详细介绍了我校近年来心理健康教育工作经验和成效。
在中重点介绍我校心理健康教育特色，即生涯规划教育。随着云南新高考改革的推进，生涯规划教育逐渐成为中学生的必修课程，我校在生涯规划方面也在积极开展相关活动，包括对教师进行生涯规划师培养；积极组织教师进行符合学校实际的初高中生涯规划校本课程开发以及针对不同群体开展生涯规划相关活动。
活动第三项是由官渡区心理健康教育教研员王豫韬老师就官渡区关于昆明市教科院下发《关于加强新学期中小学生心理健康教育及心理危机识别、预警工作的通知》落实情况进行了。
我校心理健康教育发展至今，已经成为学校特色的支撑项目之一。学校的心理健康建设有职责明确、运行有效的健全管理机制，硬件设施完备、人员配备完善。学校心理健康教育贴合学生需要，特色鲜明；论文课题丰富，规格高、成果显著。学校心灵成长中心密切与学校教育教学工作相联系，与学校育人目标有机结合，通过学科教学等教育活动，班主任工作等途径，把心理健康教育全面渗透到学校教育的全过程中，充分发挥心理健康教育在中学教育活动中的优越性。
新学期不仅是学生的新起点，也是我校心理健康教育工作新征程的开始。本学期我校已然开展了新生心理健康测评，切实关注护航学生心理健康状况，为了更好地适应新高考模式，提升教师对新高考改革的认识，还邀请了教育部高校毕业生就业协会生涯发展教育工作委员会副理事长钱静峰教授开展了新高考背景下学生发展指导讲座，为教师科学指导学生选科及未来专业选择提供了切实有效的帮助，并不断地认识自我，提升专业素养，让选科助力高考，赋能学生未来。
此外，我校在新学期伊始在初一、初二、高一高二开设心理健康课，组织各类心理健康教育活动，并不定期组织针对各阶段学生特点的专题讲座。我校心理健康教育工作已然取得了不菲的成绩，也在用更高的标准要求自己，今后的工作道阻且长，但我们坚信：“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达”。（图／文：胡宁李辉）
784443822022-09-2913:48:28:721胡宁李辉新学期“心”征程——记官渡区第一中学协办昆明市心理健康教育教研活动心理,教育,学生,健康,学校10008013640资讯资讯http://edu.china.com.cn/2022-09/29/content_78444382.htmnull雷后兰中国网2022年9月22日，昆明市心理健康教育新学期中小学起始年级学生心理适应教育研讨活动由市教育科学研究院中小学心理健康教育中心主办，昆明市官渡区第一中学和官渡区张春梅骨干教师培养基地协办。该活动由昆明市教科院仵云霞老师和余云娜老师组织，官渡区教师进修学校王豫韬老师和官渡区第一中学张春梅老师和强慧然老师在教研活动中担任了嘉宾。
