来源时间为：2024-09-12
让每个孩子都能实现学有优教。
9月10日，记者在兰州市七里河区教育工作高质量发展新闻发布会上获悉，近年来七里河区教育系统推行总校“品质菜单”+分校“特色菜单”双向驱动的集团抱团发展模式，制定出台义务教育“扩容增效”实施方案等措施，扎实推进全域集团化办学，城乡教育一体化发展成效显著。
1“品质菜单”＋“特色菜单”推进均衡发展
七里河区以全域化无差别覆盖作为集团化办学的“倍增器”，将全区75所中小学以“1+N+1”的联合方式分别组建10个教育集团，实现集团化办学全域覆盖。每个集团以1所核心学校为总校，N所城乡学校为分校，实行管理、资源、教学、师资等方面的深度融合，在此基础上，鼓励集团利用农村学校闲置校产建成8所校外教育实践基地，开发了“红色教育+”“劳动教育+”“科技教育+”等系列校外实践课程体系，拓展和丰富了学校教育课程结构。通过研制总校“品质菜单”和分校“特色菜单”，总结推广集团总校办学优势和成型经验，提供课程配送和教学研训服务，促进集团分校特色化发展，逐步提升办学品质。
与此同时，实施名校办分校模式，以质量优异、老百姓认可的集团总校或优质学校举办分校，目前，全区建成6所集团分校，2022年，东郊学校未来城市分校、安西路小学文铂分校、火星街小学百郦湾分校招生开学；2024年，七里河小学中车分校、王家堡小学曦华源分校、敦煌路小学北校区正式投入使用，受到社会广泛关注和群众普遍认可。
推行“品质菜单”+分校“特色菜单”双向驱动的集团抱团发展模式，集团总校研制推行优质课程和资源，输出“品质菜单”，发挥优质资源辐射带动作用，带动分校提升办学质量；分校研发“特色菜单”形成自主办学特色，“两个菜单”双向发力，互融共生，激发了全区学校办学活力，提升了办学品质。如七里河小学教育集团向硷沟沿小学输出“七彩德育、互助教研”，向兰工坪小学输出“七度课堂”和“1+7校本课程”，实现了集团总校带动，集团分校跟进的协同发展格局。
2资源整合实现全区农村学校“双优化”
2020年以来，七里河区以农村学校布局调整为“先手棋”，聚力办学品质提升，扩大优质学校建设。全面启动了农村教育资源整合工作，将青岗小学等26所农村中小学和教学点整合至交通便利的乡镇中心地区，就近分流学生411名，调配师资146名，转岗生活教师31名。投入专项资金380万元扩建兰州市第二十九中学为九年一贯制寄宿学校，同步改善黄峪中学寄宿设施条件，并建成阿干镇、黄峪镇2处免费“学生公寓”。由政府买单，为全区寄宿学生提供免费三餐、生活用品及校车接送服务，以“学得用心、吃得合心、住得舒心、家长放心”的“四心”服务标准，全方位保障学生学、吃、穿、住、行、安全等方面需求。资源整合实现了农村学校资源配置和师资结构的“双优化”，缩小了城乡一体化的空间距离和差异系数，为“融”通城乡的集团化办学储备了条件，也为兰州教育城乡一体化发展提供了可借鉴的经验。
在“课改成果”实践中，七里河区将从顶层设计和实践维度全面推进、重点突破，拟建立一套破解教学改革重难点问题的有效工作机制，建设一支高素质专业化研究型骨干队伍，培育一批深入实施课程教学改革的示范学校，研制一套课程教学改革转化落地的工具支架，推出一系列具有辨识度的课程教学改革典型案例，打造实施国家义务教育教学改革深化行动的“七里河样本”，构建更高品质、更有活力、更具特色的区域教育生态。
文/图奔流新闻·兰州晨报记者纪敏
文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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