作者：王祥己
我工作的第二站是大滩中学。从家门口骑自行车出发前去学校有二十五公里的路程，上下班若遇迎面风，半油半石子的路上少说也要走2个小时，故，上班早点出门，下班到家天就昏昏黑了。校长和老师们都说:“主任，你离家远，路又不好走，每星期周六，还是旱点回家吧”！
可我就是那个犟脾气，职责所在，非要等到放学时和其他人一起离校，不想讲这个特殊。
学校位于民湖公路22公里处的西端，对面是乡政府所在地，东接粮站，西靠红墙村社。这里环境优美、交通也算便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书的地方。
大滩中学始建于1955年，原名大滩完小，占地面积59亩，1956年秋季正式招生。1968年改名为大滩中学，是一所公办初级中学。这里有一大批经验丰富的教师和一个强有力的校长。
走进大滩中学的校门，首先映入眼帘的是两排五十年代修建的破旧的土木结构的教室。教室的两边有通往操场的两条土马路。马路的西边也是两幢土木结构的教室，东边是两排教工宿舍、女生宿舍和会议室。会议室的墙壁上挂着几个奖牌。再后是男生宿舍，男生宿舍的西边是九间三个实验、仪器室。走过实验室便是操场了，操场两边有许多体育器材。每天早上和下午活动时间，学生都会在这里活动和做广播体操或玩蓝球、排球。操场的北边是一块菜地，种着洋芋、萝卜和茄辣，为学校食堂增添一点食素。
微微的风，甜甜的梦，轻轻的昏昏沉沉；白白的云，苦涩的汗水，淡淡的光阴岁月。不觉间，我已经在大滩中学工作了将近一个月的时间。
记得初到大滩中学的时候，那个土木结构破旧的会议室里，室内前墙的黑板上面是〞团结奋进，求实创新〞的校训，会议室的中间是两张兑在一起摆放的乒乓球案子。在案子的周围分两排摆放着整齐的条椅和十几把靠背椅子。椅子上坐满了二三十个陌生的面孔，那每个面孔所表露出来的温馨，像是期待着新来的教导主任的就职演说。之后的工作就从那时开始了。新来乍到，水深水浅，王校长就是我来这里工作时的一个避风巷，当你感到无助的时候，那个避风巷湾让你有安全感。在这说长不长、说短不短的一个月的时间里，我们都经历了许多，大家在一起相互学习、听课、切搓。有过劳累、有过辛苦、我感觉更多的是欢声笑语。淡淡的交往，促膝的交谈，浓浓的友情，把我和这里的教工们的心连在了一起，校荣我荣，校辱我耻。一个个教室，土地土台，破旧的桌凳，一群活泼可爱的孩子们，几十双白白净净的小手，几十张憔悴的白里透红的脸庞。
“同学们好”！
“老师好”！一句温暖的问候，齐唰唰的站立姿势，老师讲课时的千言万语，学生们你一言我一语的交流和发言，一幅相亲相爱的画面，组成了一个温馨和谐的新的课堂。这便是我到大滩中学最温馨、最贴心的一节课了。每节课我都希望在这里也能尽情地发挥我教学之所长。有师生的地方，就会有学校生活的一个个故事；有故事的学校就会有培育祖国花朵的一个个园丁，而我将成为这所学校和花圃的组织实施者和管理护花人。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。每日呼吸着最纯正的文化气息，沐浴在这所广阔的校园生活的阳光之下，纵使伤痛、无聊、空虚、孤寂、乏味，我也要将早已压抑许久的、小小的梦想得以释放和实现。从这里，从校长、老师们的身上学到了自己在红柳园中学工作第一站想学而未学到的其他一些东西，拿它们来不断的充实自己的生活、充实自己的教学生涯。在这里工作，上下班回家，路途遥远，骑自行车少说也得走上两个小时。若遇顶头风，周六周日偏偏就是这顶头风，行走便更艰难，虽然辛苦，但我觉得值！
早晨，我早早起床将开始那新的生活，追寻那冉冉升起的第一缕朝阳的时候，房前小院里的草绿了，花开了，一切的一切，一片静谥盎然。人生的每一步，就像一片文章，是一个又一个音符有机串联起来的。我相信，在我的教学生涯中，在我工作的第二个驿站，我会将他们发挥到最理想的水平和境界。
我到大滩中学，上任伊始，还带一班初三语文，学校的工作计划也立等着我来草拟完成。校长王维河说:“要想让老师们心悦诚服你的水平和能力，首先要看你这工作计划的道痕，当然也想让你把红柳园中学的那些好的经验和方法带到我们这里来，使之发扬广大。其次就是让他们看到你的教学实力，课堂便是考验人的最好场所，只有过了这两关，你在这里的工作就会得心应手了”。
一学期来，我在维河校长的指导下，首先从上好课开始，然后才考虑如何做一个称职的教导主任。说教学，上课伊始，这里的老师先是进我的房间，偷偷地看我写的教案。尔后是在教室的外面，窗跟下隔墙听我的讲课。进尔又找我带班的学生，从学生的口中了解我教学的套路，讲课的水平，并跟前任语文老师作对照。经多方了解后，语文教研组又给我安排了一节有各大教研组长、校领导和语文组老师参加的公开示范课。备课还是我先前的备法，只是听课的对象不同而异。课后的教研组评议和私下里领导和老师们的议论，像是初次考验过关的样子。此后的一段日子，再未发觉有偷看教案和听窗根的事儿发生了。
接下来我便一边抓教学教研，一边钻研业务，这个业务便是如何干好教导处的工作，协助校长，真正成为校园里既懂教学，又会管理的一只虎了。
1、明确教导主任的职责，成为学校教研工作的领导者、组织者和指挥者。2、掌握和锤练教导主任应有的素质，明确其必须是一个优秀的教师，熟悉教学业务，还必须有丰富的教学实践经验，成为学校的业务能手，成为各科教学的指挥者和带头人；还必须是一个教育管理家，通晓教务行政管理工作；能熟练地拟定各种计划和总结报告，熟练、科学、合理地编排“三表一历”，能……，因此，必须要不辞辛苦地面向全校师生，团结他们通过分工分课，编排班组、课表、招生、插转学生，开展各项智力和学科竞赛，检查教学工作，开展科技、文体活动等。还要深入了解师生的基本情况，针对师生实际，制定措施，合理安排，加强教育教学管理。同时更应明确自己所守的一方职责，理顺关系，摆正位置，找准自己的工作坐标，不赿位，不拖拉，干好好本职工作，该自己干的不浱人、不推诿，尽职尽责，凡事须向！本职工作，该自己干的不浱人、不推诿，尽职尽责，凡事须向校长通气和打招呼。当然时间虽短，我便从王校长的身上学到了不少东西，例如教学、管理、待人、处事和社际交往等。
那一年校委会由王维河、王祥己、许生仁、韩兆兰、胡瑞兰、王兴军、潘多生等七人组成，学校工作也作和教学的方法。当然，有人认为：现在的年轻教师，一是基本素质差，二是眼高手低，听不进批评意见，进而产生了“恨铁不成钢”和“心恢意懒”的思想和情绪。在工作上时常会出现操之过急和撒手不管的两种倾向。我校现有教师三、四十人，年青教师占一半，从现有状况看，他们在政治上不够成熟，但思想活跃，容易接受新事物；在工作上缺乏艰苦磨炼，从平凡、具体工作做起的思想基础差，但有做好工作的愿望，希望事业有所成就；在教学方面缺乏实际操练经验，但他们大多数人接受过比较系统的专业培训，有较好的业务知识基础；在生活方面有时不拘小节，不注意教师应有的形象，但自尊心强，希望得到尊重和理解……这些特点总的是积极向上的，而某些不足，也是在成长的过程中出现的，也就需要在成长的过程中加以克服了。同时对青年教师做到政治上严格要求，业务上精心培养，生活上关心体贴，让他们树立“四自”精神，做“四有”新人（四自：即自尊、自重、自立、自强。四有：即有理想、有道德、有文化、有纪律。）就显得更为重要了。
第二学期开学后第三周，针对年轻教师的教育教学及生活作风等情况，我又组织他们进行了一次专题座谈，以“成长的足迹”为题，说今天，话未来，谈理想，打开心扉，畅说欲言，得到了长足的效果。那会儿，有时学校把教育行政例会和教工会也搬到了班级，参加会仪的人员除领导、老师外，还有各班的班长，一次主题班会既看到了班级主题会的意义、内容之所在，又结合现场表现形式，安排布置了学校当前的工作。形式新奇，效果明显。如那年的四月十八日初一三班举行的〞缅怀中华英烈，继承爱国传统〞主题班会。首先是主题班会议程：
一、唱《国歌》；
二、由班长报告主题班会意义；
三、活动开始：1、诗朗诵。2、三分钟演讲两篇《知我中华，爱我中华》等。3、歌曲联唱。4、数来宝《为中华之崛起而努力学习》。
四、班主任小结讲话。
五、参会人员评议：1、班干部、老师们谈对本次主题会议的看法；2、教导主任评价本次主题班会的成败得失。
六、校长谈近期学校主抓的一些工作。
最后在全体师生歌唱《国际歌》的嘹亮声中结束，形式独特，效果令人折服。它既是一次班级主题会，又是一次全校性“爱我中华，勤奋学习”的深刻思想教育会和动员会。当然还有更多的精道之处，便不一一的列举了。
从一九八八年起，学校实行校长负责制伊始，王校长就独当一面，既当校长又干主任的活，二十四小时连轴转，学校的工作可以说是花样独特，管理有方，井井有条，使本人受益非浅。
八九年下半年，他被调到离家稍近一点的红沙梁中学，这里调来了我先前的一位老同事唐文年当校长。新旧交替间，学校的开学和正常工作就完全靠我了，幸亏自己半年的功夫没有白做，从人事、课程分担及调整，让老师们各就各位，心情舒畅，让新来的校长也很满意，算是为他开了个好头吧！
接下来，学校便在他的领导下，将一会两处（校务委员会、教导处、总务处）发挥出更加显著的功效。在学校内部管理机制中，新校长还是延用上任领导的年级组教师岗位负责制；在教育教学方面，继续实行教研组活动机制。通过教研组来指导各年级学科组开展教学工作和专题研究，单周为教研组活动，双周为年级组活动。也就是从八九年秋季开始，学校实行了目标管理、计划管理与制度管理。学校从规模大、底子薄、生源差（每年初一招生大部分尖子生被三中首先录取，靠近红柳园的几个大队学校的好一点的学生又上了红柳园中学）的实际校情出发，制定出各种岗位责任制度十八种，规章制度二十几种（包括坐班制、工作量制与质量考核制等）经过两、三年的努力，现已初步形成了管理严、三风好、质量较为理想，环境清洁优美的办学特色，并在继续改进和完善。
以八九年为例，考入中专、中师、中技的10人，高中74人，职校8人，升学率达75％，这在近年来为学校最理想的一年，受到当地政府、群众和上级组织部门的好评，我也理所当然地被辅导站、乡政府评为先进教育工作者和优秀共产党员。
那会儿，有一个插曲想晒上一晒，那就是当年的谢师宴。按常理，考上师范的学生家庭，自然要在家里摆几桌酒席。一来答谢学校领导、老师对自己儿女的培养教育之情，二来请朋邀戚，向亲戚、朋友及邻居张扬一下儿女们的荣光，不是有句格言叫什么“扬名声，显父母”吗，这可谓光宗耀祖了。在农村，那家娃能考个
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