来源时间为：2023-10-28
有故事发生的地方，文学就会在场。在志愿文学中，反映志愿者在从事志愿活动时所思、所想和所为的作品有很多。本期我们选取了6位00后青年的支教故事，他们从祖国各地奔赴西部，为边疆建设贡献青春力量，谱写了一曲曲“以爱为名”的赞歌。
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闪耀着的，不止日照金山
重庆大学第24届研究生支教团成员鲁光耀
从多愁的山城出发，经历3000多公里的跋涉后，我终于到达了我的支教服务地——西藏自治区芒康县中学。在藏语中芒康指“善妙之域”，意为美好的地方。下车后的第一眼，这里独具特色的藏式建筑便令我眼前一亮：房屋大多层数不高，墙体因涂着厚厚的腻子而显得雪白，房子顶部和裙边有着细密的檩条，檩条和檩条周边的墙体绘有绿黄红棕的四色图案，像极了这片圣洁的土地上闪耀着的坚定而又虔诚的信仰。
芒康县中学位于县城南部，背靠当地的两大神山，因为当地降水较少，土壤表层大多为砂石，所以两大神山的表面仅有薄薄的一层牧草覆盖和几棵松树扎根。但每当满含希望的初日抑或是饱经沧桑的夕阳照耀在两座山头时，便会形成类似“日照金山”的奇观。山脚的学校便是这一景象的绝佳观赏点。
学校整体规模不大，仅有一片小小的操场、两栋陈旧的教学楼和三栋低矮的住宿楼。据学校领导介绍，因为海拔高、生活条件艰苦等原因，学校缺少英语教师，希望我们尽快上岗。于是我主动请缨，担任了七年级11班的班主任和9、10、11三个班的英语老师。
记得在上第一节课的时候，我问学生们为什么来上学。次仁顿珠说想当警察，守护万家灯火；次邓扎西说为了当兵，披甲保家卫国；郎朗拥宗说为了多学一些知识，将来报效国家……孩子们的回答丰富多样，但邓增拉拥的答案至今令我印象深刻。她说：“老师，因为我不想那么早去嫁人。”当我听到这个回答时，心里充满着诸多疑问，读书和嫁人间仿佛并无联系，但碍于课堂之上不便多问，只好按捺住心中不解继续上课。下课后，我找到邓增拉拥询问缘由，她和我说：“如果这边的女孩子不认真读书，不能考上一个好的大学，便会被家里人早早地嫁出，然后平淡地过一生。”我蓦然涌起一丝心酸，我问及她未来的打算，她回答我说，要认真读书，考上一个好的大学，学好本领，回来改变家乡这种落后的局面。时至今日，我仍记得彼时她眼中的憧憬和坚定，闪耀着的希望。
桑吉康珠是很听话的一个孩子，平时会认真完成各项作业和值日任务，但嘴里总是会说一些“唧唧复唧唧，木兰买手机”之类奇奇怪怪的网络段子。然而这学期开学报到时，我却没有看见她的身影，正当我想向她询问时，却先收到了一条微信：“老师，我的父母不让我上学。我和他们哭过很多次，想要回来上学，但他们都没有答应我，你能帮我劝劝他们吗？”我编辑好安慰短信并告诉她不要着急。随后我马上问办公室有经验的老师该怎么做才能让学生回到学校？老师们说可以上报学校，学校会统一报教育局处理。同时我也可以试着联系乡镇政府，让政府工作人员对学生父母进行说服工作。看着桑吉康珠一遍又一遍问询情况，我愈发无助和焦急，但我也更加坚定要为孩子们带来希望和爱意。不久，我接到了学生所在村第一书记的电话，在与他的交流中我得知对方也是年轻人，扎根西藏希望为祖国建设贡献青春力量。在说明具体情况后，他表示一定联系桑吉康珠的家长，绝对不让孩子的读书梦破灭。最终，在书记的努力下桑吉康珠得以重返课堂。夕阳西下，我看到无数中国青年来到祖国需要的地方扎根坚守，青春的铮铮誓言闪耀着熠熠光彩。
又一天的清晨，我站在芒康县中学七年级11班的讲台上，从窗外望去，初日照耀在山头，一扫平日远望时的荒凉，绚烂而又美丽，展示出无尽的活力与生机。我知道，这里闪耀着的，不止日照金山……
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你们是我永不落幕的“阿勒泰之星”
南开大学研究生支教团成员魏昊宇
2022年7月，我和我的9位队友从渤海之滨来到了新疆阿勒泰——这座雪山脚下的城市，这个多民族文化交融的城市。“日照金山”这个词，以前是只能在网络上看到的遥不可及的风景，现在是身处这所山脚下的学校每天都能映入眼帘的景色。
临行前，我们收到了一份特别的礼物，那是学校送给每一位支教人的《青春之花在西部绽放——南开大学研究生支教团20周年纪念文集》。这本书很厚，密密麻麻写满了每一届支教人的心里话。那时候我没敢打开这本书，我怕翻开它就会预见离别的情景，也怕我不能领会这些文字背后的意义。于是，我怀着对阿勒泰的一片未知，第一次站上了讲台。
开学第一课，我特别紧张，学生在后来给我的信里说“第一节课你看起来有些腼腆”，我没想到他们还记得，也没想到我的局促如此明显。我为“如何当好一名人民教师”感到焦虑，也对学生们带着点“眼里不揉沙子”的严格……后来，我学着慢慢了解他们，针对大家的学习程度思考更容易接受的教学方案，我想让地理成为他们心目中有意思的学科。孩子们也常常围着我，“老师，这道题我没太明白”“老师，南开是什么样子啊”“大学是不是可以经常出去玩”……他们对外面的世界有着那么多的憧憬与好奇，对“长大”这件事有着那么强烈的向往与期待。因为这些憧憬和期待的目光，才让我们的到来才有了特殊的意义。
就这样，从夏天到冬天，伴随着阿勒泰的茫茫白雪，上半学年飞逝而过。这半年，我着急过、焦虑过，为学生们担心过、开心过，和团友们一起在操场上为同学们呐喊过……我不仅是一个老师，也是一个摄影师，努力记录着每一个青春时刻。虽然他们说我是“出糗摄影师”，拍到他们窘迫的镜头，但无论好的坏的，精彩的落寞的，我觉得总要记录下来，因为我希望在漫长的时间里，这些故事可以永远鲜活。
临别的时候，我从没想过我会收到那么多小纸条，收到一封封明明写着错别字却又那么真诚的信。在他们的信里，我是那个“笑起来会露出12颗牙齿的魏同学”，是“Vlog老师”……我更没想到那个我只教了半年的小姑娘会给我写“在我们的民族传统里，如果出新月那天傍晚和老人一起许愿是会实现的，还记得4月的一个傍晚，我和爷爷许愿了‘希望魏老师能够幸福’，其实那天我直接说了您的名字，希望能更灵一点”……
读信那天，圆圆的月亮挂在夜空，而我坐在办公室，泪水止不住地流。
离开前，学校的王老师发给我一张照片，是17年前他和他南开支教老师的合影。他告诉我，“快20年过去了，我和我的老师依然有联系，所以我相信，你的学生一定不会忘记你”。
我会永远珍惜那些奇形怪状的信纸，那个随手捡来的小企鹅、从哈密背来的哈密瓜……因为那些，都是他们最朴实的心意。
——“老师，凌晨两点抬头60度看向阿勒泰的南方，能看到什么星星？”
——现在我知道了，那是金星，也是我永远的“阿勒泰之星”。无论几点，无论哪里，只要抬起头，天空中最耀眼的东西都是我们在阿勒泰的记忆。
感谢我的团友们，这一年，我们10个人就是彼此最亲密的家人；感谢我的老师们，这一年，一直是我们的领航员和坚实后盾；感谢这里的孩子们，这一年，我是你们的老师，但却是那个远比你们收获更多的人……在最好的年纪来到祖国边疆，是我人生里最勇敢、最正确的决定。
星辰大海，光阴岁月，以此为始，从未离开。渤海之滨没有雪山，但是雪山却总来到我的梦里。
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我想放进你心里一朵花
北京航空航天大学学生刘鑫
“我想放进你心里一朵花，想做，就做了。”
为什么想做支教呢？
因为怀有对小朋友与生俱来的爱，因为拥有去贫苦地区支教的热情，因为想到自己直到大学才有略微了解航空航天的意识，因为想到会有很多小孩子成长学习环境比我还恶劣，因为想要让他们拥有向上的力量和支持，因为觉得人才培养任重而道远，因为坚信小小的种子会生长开花……
我似乎有太多答案去回答这个问题。
但我也知道，摸着石头过河是一件艰难的事情。
何况，我不想人云亦云。
我真的想去，一个真正需要我的地方；我真的想努力探索，更有意义的社会实践。
但想做，就去做吧。
“万事开头难”。当“好好去做一次支教调研”这件事在心中落地以后，七零八落的事情开始向我奔来：联系支教地、联系资金、招募队员、课程设计……一次次方案的更改，一次次计划的更迭，一次次觉得难以继续完美推进，却从未想过放弃。
在准备过程中，我深感外界支持的重要性，并对那些给予我不断向前力量的人心怀感恩：感恩一直为我出谋划策的朋友们，给予我强大的精神支柱；感恩那些给我启迪和激励的老师们，让我看到一些实实在在做支教的人们遇到的真真切切的问题，让我意识到“高效办事、全面思考”的重要性，让我相信“只要我想做，就一定能做好，而且，我一定会有很多收获”……
向前走，不回头。
在一次次头脑疯狂运转和灰心不丧气之后，一切似乎都变得顺利起来。心起点实践队的设立，支教组、支教地的确定，书记校长隔着屏幕传达出的支持与鼓励……
这些都让我更加充满信心：小朋友们，我想送你一朵花，我想做，我会努力做，我也一定能做到的。
“我想放进你心里一朵花，因为你，足够美好。”
第一次见到你们，让我心疼。
你们的家离学校远，有的要走一小时左右的山路，你们来不及吃饭；你们的课本缺页了，但你们却把需要背诵的内容都背下来了。
渐渐接近你们，让我惊喜。
你们身体素质都普遍特别好，具有很强的毅力。而且，你们有些人画画水平极高，有些人动手能力极强，有些人上课积极回答问题，有些人特别热爱阅读，有些人充满着对未知的好奇和探索的渴望……
对啊，你们也是10岁左右的孩子，你们还怀有无限可能性。
快要离开你们，让我感动。
你们会害羞地躲在我的必经路上，伸出你们给我准备的手工花朵和扇子；你们会偷偷地把装载着自己画的画和想对我说的话的纸条塞进我的口袋里；你们会在离别的时候转头哭泣，会答应我好好学习……
爱这件事，不分年龄。你们足够纯粹，足够美好，更幸运的是，你们让我感到，我们的爱，是双向奔赴的。
谢谢你们，出现在我的生命里。
因为有你，我也在寻找越来越好的自己。
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“老师，大学里会有很大的教室吗？”
青海师范大学学生胥必荣
我走进了青海省海西蒙古族藏族自治州乌兰县民族中学的大门。作为一名师范生，每一天都在学习关于教育的知识，如今身份转变，我站上三尺讲台，站在黑板前，将我的知识与经验传授给孩子们。最重要的是，我想让这些孩子们知道知识改变命运不是一句空话。
支教过程中有一件事让我印象深
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