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暖心!济南市天桥区晏阳初中学云端教学勤耕耘,凝心聚力共前行

日期:2024/4/10 21:22:45 浏览:

暖心!济南市天桥区晏阳初中学云端教学勤耕耘,凝心聚力共前行

2022

/

04/20

11:31

来源:

大众网

作者:

秦瑾

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大众网·海报新闻记者秦瑾报道

在天桥区教体局和区教研中心的领导下,济南市天桥区晏阳初中学领导和全体教职员工团结合作,凝心聚力,不断研究,不断进步,使线上教学工作有条不紊推进,达到预期的教学目标。

精心部署有条不紊

学校领导班子高度重视线上教学工作,接到上级通知之后,立即启动了前期学校制定的线上教学预案。

根据预案,学校依次召开办公会、教学部门领导会、班主任会、线上全体教师、家长会和全体学生会,明确线上教学各项制度和要求,对各项技术保障和设备保障等工作做出明确安排。学校要求老师们根据前期演练快速进入状态,实现线下、线上教学无缝衔接,并迅速下发《致家长的一封信》,指导家长关注学生居家学习情况。通过一系列措施,学校快速平稳地进入到线上教学状态。

云端巡课管理有力

为保证线上教学质量,学校成立了以校长为组长的巡课组,实行学校领导、教导处和班主任三级巡课制度。

领导干部包班巡课,每个班都分工到人,职责明确。根据巡课具体要求,巡课领导进入课堂认真巡视,认真填写巡课记录表,发现问题后,及时反馈给教导处和相关班主任及任课教师。

教导处在当天巡课结束后,将课上亮点与教学建议在教学工作群进行反馈,将共性问题梳理汇总,提出改进建议,努力做到“短平快”,发现问题,解决问题。

班主任时刻紧盯课堂,进行学生课堂管理,形成线上教学的双师课堂和领导巡课的三师课堂,确保所有班级、所有学科的线上教学落到实处。

扎实上课确保质量

从三尺讲台到方寸屏幕,老师们转换阵地,坚守岗位,以更高的工作标准、更优的教学质量为学生成长保驾护航。

语文和英语老师带领学生早读,初三老师结合实际,不断优化课程设置,增加晚上答疑时间,在线上陪伴学生学习。

线上教研反思提高

学校重视线上教研工作,制定专门线上教研制度,学科教研组“一天一教研”,备课组继续发挥传统的“一课一研”、集体备课,实施“一天一碰头”制度,会商线上教学的有关问题,商讨解决方案。

在实际的教研中,学校形成了三个层面的教研。第一个层面是学校教学部门,教学部门四位领导根据上级要求,结合学校线上教学整体形势,根据出现的实际问题,时时教研,事事教研,引领整个学校的线上教学;第二个层面是各教研组和备课组教研,老师们严格按照学校线上教研制度执行;第三个层面是教师个人反思总结,学校要求每位老师每周都对自己线上教学工作进行反思总结,并形成书面文字上交。

学校扎实的教研活动有力推动了线上教学。

教导处领导教研后对全体老师进行培训

家校携手温暖前行

线上教学,尤其需要家校紧密配合。线上教学期间,学校多次组织线上家长会,线上心理疏导主题班会,同时要求班主任和任课老师加强与家长的沟通、交流和合作,不仅关注同学们的学习,更关注家长和同学们的居家状态,让同学们和家长时刻感受到学校的浓浓关爱。相信在这份“隔空”的关爱下,家校一定会携手前行,在线上教学中获得满意结果。

文章来源于:http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网

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