来源时间为：2020-12-22
怀化新闻网讯（通讯员李莹）为落实立德树人的根本任务，怀化市实验中学坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以学生全面发展为目标，开展并推动该校特色思想政治课建设工作，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，形成全员全过程全方位育人格局，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍
“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”在学校思想政治理论课教师座谈会上，怀化市实验中学提出强管理、重实效、提质量、促发展的工作规划，强调以发展和规范的理念加强教师队伍建设，促进教师专业成长，加强师德师风建设。首先召开了师德师风专项整治大会，分学习教育、自查自纠、整改落实三个阶段进行专项整治，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，建立完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制；通过“请进来与走出去，内部轮训与内部交流”等多种方式相结合，对思政课教师进行全员培训，深刻把握“八个相统一”，提升学校思想政治理论课教师专业水平。为进一步加强青年教师和青年班主任的培养，学校开展“青蓝工程”师徒结对活动，聘请素质好、水平高、能力强、经验丰富、教育教学效果突出的教师与青年教师结对，使青年教师在优秀导师的指导下，形成良好的教育教学行为规范，不断提高教育教学水平，形成该校教师队伍梯队式发展的良好态势，为学校打造一支师德高尚、业务精湛的师资奠定基础。
挖掘课程思政元素，实现“全员、全过程、全方位”育人
全体教师自觉在各学科教学工作中将适合学生特点的思政教育内容有机渗透到日常教育教学活动之中，在知识传授、能力培养中弘扬社会主义核心价值观，传播爱党、爱国、积极向上的正能量，培养科学精神，将思想价值引领贯穿于教学计划、课程内容和教学评价等主要教学环节。
举行实验中学第一届青年教师课程思政教学能力展示活动，突出课程思政教学，引导教师将思想政治教育工作融入各类课程教学，教学手法和手段的改革为课程思政目标服务，根据不同学科性质特点，把握挖掘拓展的重点，增强通识教育课程育人功能。
结合学校传统文化教育、心理健康教育课程研究优势，挖掘德育元素，激发学生传承民族文化，弘扬民族精神的历史责任于担当。举办第二届国学大赛活动，加强学生对中华传统文化的认识，培养学生“自信、开放、创新”的意识。
拓展教学内容，创新教学形式
把握学生的思想脉搏，了解学生的兴趣点，把教学重点和学生的兴趣点有机结合；坚持以教育部要求的教材知识体系为基础，重视将中国特色社会主义的最新理论成果、实践成果融入思政课教学；把国情融入思政课，让学生明白，要实现中华民族的伟大复兴，就必须始终坚持中国特色社会主义道路，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜；把优秀传统文化、红色文化和地方文化融入思政课，充分发挥思政课在传承发展中华优秀传统文化中的重要作用；以增强学生体验为出发点，创新开展思政教学活动，让课堂“搬出“教室”、“走出学校”，组织学生开展相应的社会实践研学活动，改变脱离学生实际的“灌输式”教学，把师生互动融入思政课；信息技术融入思政课，利用“互联网+”的概念创造新的教学模式。
2020年10月25日，同心公益志愿者带领怀化市实验中学2011班雷锋青少年走进怀化市科技馆，了解怀化的人文地理。
为了表达对环卫工人的感激和敬意，怀化市实验中学的115名雷锋青少年志愿者们开展为期10日的慰问一线环卫工人的爱心志愿者活动。
为进一步落实立德树人的教育目标，深入推进素质教育，培养学生创新精神、团队精神、实践能力和终生学习能力，怀化市实验中学组织学生于10月26日-30日在华阳营地开展为期一周的素质拓展教育，进行拓展训练，参加劳动体验，重走长征路。
以“青春在行动，共筑中国梦为主题”举行第一届校园文化艺术节，以歌唱、朗读和舞蹈等形式讴歌时代主旋律。
开展“十四岁法制生日成人礼”活动，对孩子进行爱国主义教育和思想道德素质教育，增强孩子们的法律意识，做一名知法懂法守法的好公民。
文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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