为了提升教师学科核心素养，打造高效课堂，同时也为加强全镇学校之间的沟通与交流，实现共同进步。3月23日,庐江县龙桥镇初级中学举办教学开放日活动。中心学校分管副校长许德凯一行5人，黄屯初中相关学科教师和该校全体师生参与了本次教研活动。
本次活动围绕“新形势下学科核心的素养”这个主题，学校18个班均开放了课堂，教导处还精心安排了语文、数学、历史和体育共四节展示课。
赵雯雯在八（3）班向我们展示《诗经》二首的课堂教学。一位刚入职两年的年轻教师，语文素养好，课堂组织能力强，语言表达精准，专业知识丰富，是师生共度的精彩课堂。张嘉佳给我们展示的是六年级下册第四单元第一课：图形的放大和缩小。她教态亲和，讲解细致到位，学生课堂活动参与度很高，课堂教学的生成性有创意。毕鹏飞老师向我们展示的是九年级历史复习专题：新民主主义革命的开始。课堂教学思路清晰，选材得当，一些视频资料，“点亮”了复习课课堂。宁光梅老师向我们展示的是七年级学生正摇双脚跳绳。这位年轻的体育教师，教学很专业，教学过程严谨规范，深受学生和家长的喜爱。
执教老师聚焦课堂教学，落实新形势下学科核心素养的培养，突显立德树人，变革学习方式和教学模式，以多元化的课堂形式，展示了该校教师的教学智慧、教学风采以及莘莘学子奋发向上的精神风貌，给听课老师留下了深刻的印象。
课后，学校精心组织了评课议课活动。首先，授课教师交流教学思路及课后反思。然后，听课教师谈听课心得，就如何在课堂教学中渗透学科核心素养展开了热烈而深入地探讨，最后，达成了共识：要把2022年新课标的诸多元素融入到“常态化”的课堂教学之中。
随后，该校教导处向参会人员展示了部分优秀教师的教案设计和学生作业。从学生提交的作业中可以看出，教师分层设置学生作业，科学合理，真正落实了“双减”政策，也培养了学生良好的作业书写习惯。
活动最后，中心学校教研员对本次活动进行了意见反馈，他们指出教师要始终以生为本，教学环节要严谨，教学语言要精准，努力打造高效课堂，切实落实好“双减”政策。许德凯做了总结性发言，他肯定了学校付出的努力和取得的成果，并提出了一些宝贵的建议及期待。
据悉，该校本着“向管理要质量，向教改要素质，向课堂要效益”的原则，逐步建立了稳定、规范和科学的教学管理体制。此次教学开放日活动，有效促进了青年教师成长，进一步推进了校际教学交流，为推动龙桥镇教育教学创新发展发挥了桥梁作用。（图文/周玉红）
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