春末四月，花儿吐艳，柳枝婀娜，处处芬芳侵染。广安市前锋区教育和体育局组织开展前锋区名师（特级教师）示范课。4月26日上午，广安市物理名师工作室领衔人、四川省广安代市中学校副校长黄天平在代市中学上了一堂小专题《光的折射与全反射——数形结合思维模型应用》示范课。
前锋区教研室、广安市物理名师工作室的前锋区成员学员和代市中学物理教师到场听课。课程全程用腾讯课堂直播，广安市物理名师工作室的其他成员及学员在线观看。
黄天平以光的折射和全反射为模板，为前来听课的教师上了生动的一课。黄天平带领学生学习折射定律、折射率，解读认知素养，引领学生熟悉物理基本概念规律，为之后的学习应用做铺垫，并提出数形结合，作光路图是解题的关键。然后用全国高考卷试题为引，带领学生熟悉上述内容。
在解题中，黄天平着重强调审题抓关键信息，从审题入手，讲解解题思路，让学生明了本题中涉及到的物理知识点、使用到的数学知识，利用数形结合的思想，画出光路图，列出方程求解。充分体现了学科间知识的迁移能力培养。在这个过程中培养应用数学处理物理问题的能力。体现核心素养中模型建构、科学论证要素，有利于培养考生的应用与创新价值观。
在之后的全反射教学中，黄天平再次带学生一起审题。读题要了解题意，能画出光路图，把已知角融入到图中去，借助数学中与角相关关系求解。准确画出光路图，熟悉三角形相关公式，计算出对应关系，体现了数学几何知识在物理上的应用的功底。
黄天平讲的每一道题都会进行总结，帮助学生举一反三。最后进行反思升华，提出处理几何光学问题的策略，让学生学有所得，在之后的练习中游刃有余。
课后与会人员在代市中学录播教室开展了研讨活动。黄天平进行了说课，对本次课的教学设计给大家做了说明，尤其是学科素养的培养设计、强化训练学生审题读题能力做了重点介绍，也对本次课进行了反思，黄天平，要培养学生核心素养重要途径在于“走入题中看审题，做出结果看规范，跳出题来看本质，素养培养看引导”，激励青年教师加强物理思想物理观念的深化学习，进一步学习中学物理课堂教学基本要求，提升自我不断内炼升华。
活动结束后，大家纷纷表示获益良多，并且希望名师工作室能多多开展类似的活动。（供稿：四川省广安代市中学校副校长黄琳黄天平）
文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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