来源时间为：2022-06-19
讯（记者徐哲康通讯员向卫华尚鹏菲张日威）6月18日，第九届南山区中小学班主任专业能力大赛第三届南山区中小学班主任风采大赛在南外科华学校完美收官。活动由南山区总工会和南山区教育局主办，南山区教育工会、南山区教育局基础教育科（公民教育与团队建设中心）承办。
近年来，教育工会一直贯彻落实深化“中国梦·劳动美”主题宣传教育，广泛深入持久开展“奋进新征程，建功新时代”主题劳动和技能竞赛。南山区教育局通过在基础教育科设置公民教育与团队建设中心，统筹推动“行政+专业”工作模式，通过举办中小学班主任两赛，旨在加强中小学班主任的使命感、责任感和荣誉感，提升全社会对班主任工作的认知度和支持率，树立一批优秀班主任典型模范。
南山区人大常委会副主任、区总工会主席路玉萍，区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长杨珺，区总工会常务副主席冯晓丽，区教育局三级调研员、教育工会主席李启康等到现场为选手加油并指导赛事组织工作。
参赛规模最大全区四分之一班主任参与两赛
此次两赛包括专业能力大赛和风采大赛，其中专业能力大赛分为两个阶段，第一阶段为校内选拔，全区共有千名班主任年限在4年以上在岗在职班主任参加了校级选拔赛，推选出101名选手参加区级初赛。第二阶段为全区总决赛，从5月21日开始至6月18日，历时一个多月，从初赛选手中选拔出47名选手参加决赛。
风采大赛要求班主任年限在8年以上在岗在职班主任参加，全区共有74位班主任参加了区级初赛，第二阶段从初赛选手中选拔出36名选手参加决赛。
至此，班主任专业能力大赛已经成功举办九届，风采大赛举办三届，而今年参赛人数最多、办赛规模最大、竞争最为激烈！此次有1100多名班主任参加了两赛，占总人数四分之一。
赛前培训充分“线上+线下”八场培训拉开比赛帷幕
自4月份启动两赛以来，围绕大赛内容，组织线上线下共八次专项培训，其中六场在线培训围绕带班育人方略、情景答辩、班会设计、成长故事和风采展示五个项目进行，在线观摩人数共计3000余人次；两场线下培训暨“班主任有约”教研活动，分别在“寻找育人初心”的南山区机关幼儿园和“深刻理解教育使命”的南山区龙苑学校进行，现场观摩+在线观摩计2300余人次。
“班主任有约”线下活动在机关幼儿园举行
现场精彩不断四个赛场演绎班主任育人风采
决赛当天，共有83名班主任分别参加了两赛。其中专业能力大赛分为小学、初中、高中（中职）共三个组别，决赛项目分为“情景答辩”“主题班会（集体活动）设计”“成长故事叙述”三个项目，聚焦班主任工作的复杂性及多样性，用演讲、说课的方式，探讨一线班主任工作中的热点、难点。风采大赛的决赛项目为“视频+答辩”，重点展现常年扎根于一线的班主任的教育理念和情怀。
四个赛场青春飞扬，四个赛场精彩不断，充分展现了南山区班主任们的教育智慧和育人情怀；比赛评委均来自深圳市内外德育专家，现场提问犀利有力，选手回答从容不迫！
当天，南山区各校积极开展全员教师观摩学习行动。四个赛场视频直播，观看人数高达2万；图片直播观看人数超过24万。观看除了一线班主任、各科教师、教育行政领导，还包括很多学生和家长也积极参与进来，比赛影响力进一步扩大。
评审队伍多元专家对南山班主任赛事高度评价
本次决赛题目均由南山区外名班主任、德育专家出题，题目紧扣社会热点、紧贴班主任带班育人，扎实有效地考察班主任实际育人水平。决赛评委有广东省中小学德育中心主任周峰等教育行政领导、深圳大学教育学部执行主任李均等高校专家、深圳市教科院王秋英等教研员、龙华区教科院德体艺部主任刘丽芳等各区德育负责人及广东省名班主任工作室主持人刘静等，争取评审队伍专业化、多元化、动态化，让班主任大赛呈现出更加专业的视角。
南山区班主任“两赛”评审委员
评审专家对办赛水平给予了高度评价。广东省中小学德育中心主任、情景答辩评审组组长周峰教授点评：“我们能感受到南山区班主任工作水平极高，有必备知识、关键能力、常用方法、深厚理论；南山队伍建设专业化程度高，可谓走在全省前列，也希望借此班主任专业能力大赛让南山区班主任队伍建设成为全省标杆！”
广东省中小学德育中心主任周峰
深圳大学教育学部执行主任、班会设计评审组组长李均教授说：“南山区班主任专业能力强、综合素质高、形象气质好，很好地反映了南山区整体班主任的形象，也代表了深圳特区班主任的形象。”
深圳大学教育学部执行主任李均
深圳教科院心理教研员、成长故事评审组组长王秋英老师说：“感受到了南山区教育局对班主任大赛非常重视，组织工作做得非常充分，南山区班主任队伍的专业素质非常高。”
深圳教科院心理教研员王秋英
深圳大学心理学院副院长、风采大赛评审组组长焦璨教授点评：“风采大赛的参赛选手们工作经验丰富，班级管理很有特色，能够总结提炼出独特的育人模式，还能把所教科目与班主任工作融为一体，从而引领班级成长。”
深圳大学心理学院副院长焦璨
竞赛体系完善引领班主任队伍高质量发展
此次专业能力大赛和风采大赛首次“两赛合一”，意味着南山区已全面构建面向不同年龄阶段班主任竞赛体系，进一步完善了班主任成长阶梯。4年以下可参加新岗班主任大赛、4年以上可参加专业能力大赛，8年以上参加风采大赛，多渠道促进班主任从新岗班主任，蜕变为魅力班主任、智慧班主任，直至成为领军型班主任。
未来目标明确打造高质量班主任成长共同体
近年来，南山区通过构建班主任专业发展体系，制定“了解学生，走进学生的心里”班主任工作清单，“关爱学生工作流程图”进一步提升了班主任的专业能力和教育智慧；发布《南山区中小学领衔班主任指导意见》，全面建设班主任校本教研组，为中小学班主任提供学、训、赛、研、评多维度全方位专业发展通道，打通班主任职业生涯梯级发展平台。
未来，南山区还将在“全力打造中国特色社会主义先行示范区基础教育先锋城区”的征程中继续完善班主任专业教研组织，让班主任工作有组织、有制度、有保障、有机制，建立闭环式交流、学习、教研的成长共同体。通过包括比赛在内的多举措工作，打造一支结构合理，专业过硬，热爱学生，深受欢迎的高质量班主任成长共同体。
南山外国语学校（集团）科华学校团队为大赛提供周到细致服务，得到各方一致好评
附：获奖名单及获奖感言
奋斗的青春最靓丽，拼搏的人生最精彩！于我而言，本次比赛，不仅是提升自我的机会，更是一次凝练育人理念、锤炼育人技能的过程。感谢大赛的“雕琢”，让我和我的“钻石中队”不断成长，升华璀璨；感谢区教育平台的赋能，备赛阶段一次次的线上培训让我看见优秀、收获成长，习得终身受用的育人本领；感谢我校“科学+”德育体系的专业引领，让我登高望远，拾慧求新；感谢前行路上的中科战友，让我信心满怀，向着目标勇毅前行。扬帆远航再出发，在新征程中，我将继续踔厉奋发，笃行不怠，砥砺奋进！
专业能力大赛小学组第一名赵秀秀
在本次的大赛中，意外获得了许多肯定，这是巨大的鼓励。但我深知，如果没有赛前区里一场场干货满满的培训，没有学校领导、团队的支持，没有同事们日常的包容与帮助，没有透明公正的赛制作为后盾，我定然无法自信地在专家和老师们面前将自己的教育故事与理念娓娓道来。这次的比赛，用时一天，但备赛的过程，却是让我学习新知、思考疑难、整理自己的宝贵机会。回望来时路，收获的是经验，展望未来，期待能做更智慧、幸福的班主任！
专业能力大赛初中组第一名余井瀛
回忆起备赛的过程，我想到了庄子这句，“其作始也简，其将毕也巨。”凡事开始的时候很细微，快结束时宏达！报名比赛时，我是一线埋头苦干的班主任！在经过了教育局细致，多次的培训，模拟，让我开始抬头思考，总结提升！育人方略让我
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