近年来，鄂尔多斯市准格尔旗为构建德智体美劳全面培养的教育体系，进一步提高大中小学劳动教育水平，助推全旗教育事业高质量发展，充分发挥劳动实践教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，深入推进教育领域综合改革，积极探索“生态文明建设基地+志愿服务+研学旅行”的劳动实践教育新模式，大力推行全旗中小学实践教育，逐步走出一条“以学校为主导、家庭为基础、社会大课堂为依托、实践教育基地为提升”的四位一体、德智体美劳“五育”融合的实践教育新路子。
探索创建“生态文明建设基地+实践教育”模式
按照“生态文明建设+研学+基地”的总体思路，在黑岱沟露天煤矿复垦区建设了中小学劳动教育综合实践基地，创新性地将“劳动课堂”引入基地，确保全旗中小学生“劳教有地”。基地建设以来，引导广大学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，不断丰富和拓展着劳动教育的内涵，成为全旗中小学生的“开心农场”。学生从传统的教师和课堂走出来，亲近土地、亲近自然、亲近社会，参观基地、认识农作物、花卉等、观察农作物生长、亲手栽培种植、收获劳动成果。
目前，基地规划为种植区、生活区、养殖区三个功能区。其中种植区分为蔬菜区、农作物区、果园区、瓜类区、花卉区、中草药区六个项目片区，共计110亩，可同时容纳1000名中小学生进行集体教育教学和劳动实践活动。老师带领学生到实践基地去挑选农作物的叶和皮，进行加温、染色、洗去浮色、去氯、晾晒，编制出草鞋、菜篮子、花瓶、垫子等一件件实用又富有美感的工艺品，逐步形成了符合学校实际的劳动教育校本教材，丰富了学校的课程体系。同时,积极组织植树节、植绿护绿等劳动实践活动，激发学生走进生态文明建设队伍，呼吁学生爱护校园及周边环境，争做文明的绿色环境“小卫士”，累计参与人数达3万余人次。
探索推行“志愿服务+实践教育”模式
通过以志愿服务为载体，充分利用微信群、广播电视台、学校公众号等多种形式，倡导家庭、学校、社会齐抓共管，发动家委会成员、社区志愿者等力量，实现多方“联动共育”。引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质、养成良好行为习惯的重要作用，充分发挥家长课外协助参与、监督评价劳动教育实践成果的作用；引导学生向家长学习劳动本领，鼓励学生成为自我教育和自我管理的主人。累计向家长发放各类宣传单约3000份，发放《致家长的一封信》等倡议书约5万份，组织参与家长约3万人次。
积极联系妇联、义工协会、共青团等群团和社会组织，以雷锋日、“五一”劳动节、重阳节等重要节日为依托，鼓励学生走出校外开展多种形式的志愿服务。广泛开展中小学“四史”教育、“争做最美劳动者”等主题实践活动，传承劳模精神和工匠精神。截至目前，联合工会、义工协会等组织，组织中小学生参与助残、敬老、扶弱志愿实践活动20批次，参与学生约1000人次。
探索开发“研学基地+实践教育”模式
2020年，挂牌命名准格尔黄河大峡谷旅游区、准格尔旗博物馆、布尔陶亥传统文化体验基地等6个中小学生研学实践教育基地，最大限度开发旗内研学资源，提升研学旅行工作质量。鼓励学生通过访问、摄影、绘画、纪实等方式，走进周边研学基地，开展“寻找最美劳动者”等研学活动。截至目前，累计组织开展中小学研学与劳动相结合的一体化教育15批次，让“行走的课堂”真正体现其实践育人的重要价值。
通过几年的劳动实践和探索，将学生的劳动实践教育实现了从无到有、从小到大、从虚到实、从低到高的转变，广泛拓展了学校教育的空间，成为学校教育的延伸和有益补充。截至目前，全旗各学校以“生态文明建设+研学旅行”实践基地为依托，融入地方、学校特色，先后组织160批次约10000名中小学师生参与劳动教育实践，全面落实了“立德树人”的根本任务，用实践激活劳动教育的“密码”，让劳动实践教育成为“常态”。（李根邬利霞）
文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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