来源时间为：2022-09-29
随着课程改革的推进和新课标的颁布，以艺术教育为代表的美育正在以不同的形式走进教学课堂。
老师指导学生沸水煮蜡、去蜡
校园艺术节——蓝染服装秀现场
为优化学校德育活动，促进学生全面发展，河北省馆陶县实验中学将蜡染文化融入课堂之中。近日，在馆陶县实验中学的蓝染工坊，记者看到，社团学生和老师坐在长桌前，认真进行着蜡染的制作。“通过学习手工扎染和蜡染，让我们感受到了非遗文化的魅力，锻炼了动手能力和实践能力，也增强了自信心。”正在忙着扎染的韩梓铭同学告诉中国经济时报记者。一方白布，一把蜡刀，描画出清晰的图案，投入满是蓝色染料的染缸里，静候十几分钟再取出清水冲洗，然后放入沸水中煮去蜡，经过点染、染色、脱染、清洗等环节，一幅蓝白颜色交织的蓝染画便呈现在记者眼前。记者了解到，每周二、四下午，是该校的“蓝染工坊”社团活动课。学校将蓝染这项非遗技艺引入校园，引导学生运用传统工艺制作各式各样的物品，在蓝染中学习深厚的传统文化，传递美育精神。“蓝染，通俗地讲就是染布，是一项中国民间传统而独特的染色工艺，也是国家级非物质文化遗产。”该校“蓝染工坊”社团的指导老师王晓静偶然接触到蓝染，非常欣赏这项传统技艺，为更好地学习蓝染技艺，她上网查询资料、反复实践，还到贵州染坊中去实地考察，深入了解蓝染的工序。学成以后，她提出了蓝染进课堂的想法，得到学校的大力支持。“蓝染技术效果独特，是机械印染工艺难以达到的效果，具有鲜明的文化特色，一经引入课堂，学生们便深深爱上了这一传统工艺，并成为学校的特色。”王晓静说。不久前，馆陶县实验中学刚刚举办了一场“校园艺术节——蓝染服装秀”。社团学生以一场别出心裁的蜡染走秀展示着近期在王晓静、任艳梅等老师指导下完成的设计作品，对蜡染工艺的探索和实践，让学生们成就感和自豪感十足。馆陶县实验中学党支部书记王涛告诉本报记者，美育课程有助于提升青少年的认知、情感与思想，拓展和深化青少年的精神世界，是教育中不可或缺的部分。在老师的指导下，学生能够专注创作，轻松、愉快、全情投入的良好氛围里，沉浸在艺术带来的熏陶和乐趣中。“生动有趣的非遗教育特色课，让更多学生了解并热爱祖国丰富多彩的非物质文化遗产，增强传统文化传承的责任感和使命感。”王涛介绍，让学生从认识蓝染到了解天然的植物染料种类，再到学习蓝染中的扎染技法、蜡染染色法等，通过实践领略中华传统文化的魅力，可以潜移默化地播撒下“美”的种子，促进学生美育发展。让“双减”背景下的特色课程成为非遗文化传承的大舞台，接下来，馆陶县实验中学将编制蓝染教材，进一步改进创新教学方式方法，创建精品课程，不断拓展非遗进校园的广度和深度，让学生在优秀传统文化的滋养下全面发展、茁壮成长。（馆陶县实验中学供图）文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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