来源时间为：2021-01-26
受疫情影响，老师们离开了熟悉的三尺讲台，再一次由线下转为线上教学。按照学校统一部署，根据教学实际情况，老师们充分准备、制定方案、精细安排、周密部署开展了线上教学工作。
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高碑店五中2021年寒假前线上教学实施方案
为认真贯彻高碑店市教体局关于疫情防控的通知精神，确保师生的身体健康，自2021年1月11日起至2021年1月31前，恢复线上教学，实现“停课不停学”，结合我校实际，制定本方案。
一、总体要求
根据高碑店市教体局的工作要求，充分利用“钉钉教育平台”，做好教师线上教学和学生居家线上学习，建设线上“任务型学习”自主课堂教学模式,确保“停课不停学，离校不离教”，让学生在家里也能上好课、学得好。
二、成立领导小组
组长：李俐君
副组长：韩丽苹刘永福张龙杜志东
成员：王俊华赵建杰张宾良曹兴华孙光连辉
领导小组职责：负责对在线教学工作的全面督查督导，了解各教研组组实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。负责收集发布各学科优质资源，督导各学科组对电子资源的收集、整理，督导班主任做好与家长沟通联络工作，并辅助各科老师开展教学工作。
三、统一作息时间
早读：7:20………………………7:50
第一节：8:00………………………8:45
第二节：8:55………………………9:40
课间操：9:40………………………10:00
第三节：10:00……………………10:45
第四节：10:55……………………11:40
预备：13:50……………………14:00
第五节：14:00……………………14:40
第六节：14:50……………………15:30
第七节：15:40……………………16:20
第八节：16:30……………………17:10
四、工作要求
（一）、学校
1.教务处于1月10日前将三个年级的各班课表统一发布，统一作息时间。
2.建立教师授课情况的督查机制，每天对所有教师的线上课堂进行监测，建立教师线上授课的抽查档案，加强线上教学的教师管理。
3.教务处从1月11日起，通过不同方式督查学生在线学习情况，将督查情况及时通报，加强线上学习的学生管理。
4.各备课组利用钉钉或微信群，进行线上教研，提前备好课，加强线上学习的教研，努力提高教学质量。
5、制定《高碑店市第五中学巡课记录表》，按照领导分包班级安排，加强对教师上课的巡查，最大限度地保证线上教学效果。
（二）、班级
1.班主任完善班级钉钉授课平台，进一步明确家校联系的途径（钉钉群或微信群），本次授课采取按班按课程表上课的形式，重点检查钉钉群是否涵盖每一位学生、每一位授课老师，帮助学习设备使用有困难的学生参与线上学习。
2.公布线上学习的班级课表和作息时间，于1月11日前通过不同方式让学生家长知晓，并回复班主任该家长已知线上学习情况，并争取家长的支持和帮助。
3.建立班级小组点名制度，特别是早读课点名，掌握每一位学生在线学习情况，及时了解学习过程中离线原因，通报学习过程中违纪情况，加强学生管理。
4.加强线上班会课的研究，在注重疫情期间学生的学习管理的同时，突出学生的心理疏导和思想品德教育，增强学生责任意识、民族意识和国家意识。
（三）、教师
1、1月10日前熟悉班级线上学习使用的平台，加强交流，努力提高线上教学的效果和效率。
2、做好提前备课。熟悉线上教学的教学进度，在学科组集体教研的基础上，加强针对本班的二次备课，精选精讲，适当补充。
3、加强线上学习管理。每节课前或课结束前通过不同方式，如电脑截屏、小组长点名等检查每一位学生，下课后立即将迟到或离线学生名单上报班主任。
4、加强线上学生辅导。针对不同学习内容采用相应的方式，识记类的通过家长监督，学生背诵，录制音频上传，抽查学生的背诵情况。计算类问题请家长监督，作业完成后签字拍照上传等，增加学生学习效果的信度，并及时做好线上讲评，学生完成订正。
（四）、学生
1、按规定时间参加线上学习，课堂上认真听讲思考，积极发言留言、做好学习笔记。如有疑难问题，及时找老师解答。
2、每天认真完成网课布置的作业，发给老师，老师会批改作业并进行讲评指导。对于老师批改过的作业，及时进行订正。
3、网课过程中不闲聊，不乱发言，不乱刷屏，不乱上网，上完网课后及时将手机等电子产品交给家长，文明应用网络。
高碑店市第五中学
2021年1月8日
老师们面对不熟悉网络、抓不到学生两大教学难题，迎难而上，精心的准备每一节课，并时常和身边的老师相互学习借鉴。他们借助课堂直播互动面板和学生互动交流、借助在线课堂或视频会议和学生面对面进行探讨，尤其是一些老教师，更是虚心学习，积极实践，不落于人后。老师们的线上工作忙忙碌碌，比起线下一样也没有少：上课、教研、判作业、辅导答疑、督促不按时完成作业的同学要按时提交，并把上课和作业完成情况反馈给家长，实现了家庭、学校对学生进行共同监督和管理。
为进一步提高课效率，提升线上教学成效，教研组老师定期开展线上教研活动，规划教学内容、网课经验。班主任老师在做好学科教学的同时开好线上班会、做好线上家访，家校共育狠抓教学质量；每节课做好考勤、每天两次督促钉钉打卡，根据上级疫情防控指挥部要求，做到随时排查，及时上报。
学校落实领导包班制，每位领导负责两个班级，线上上课期间，包班领导进群巡课，发现问题及时与老师协调解决。为丰富学生线上学习生活，学校还组织开展了“我要做德智体美劳全面发展的好少年”活动，学生们踊跃参加，居家精彩生活。
疫情改变了教学形式，但改变不了学校对于教学质量的追求。疫情期间，每一位老师都是网络空间正能量的传播者，他们用网络将知识传达给学生，用网络传递关心与温暖，用网络与学生、家长心连心。
原标题：《【高碑店好网民】第五中学：居家线上教学生活同样精彩》
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