来源时间为：2020-07-23
7月22日上午，廊坊市第一中学与清华大学心理学系“学习科学合作项目”启动会在廊坊一中行知楼六楼会议室隆重举行。清华大学心理学系副主任张丹，清华大学心理学系学习科学实验室执行主任宋少卫，市政府副秘书长、教育工委书记、教育局党组书记李宏疆，市教育局局长许红伟等领导出席会议。廊坊市第一中学党委书记、校长徐永辉及全体班子成员，霸州市第一中学、大城县第一中学、固安县第一中学、文安县第一中学、永清县第一中学等“廊坊高中教育联盟校”的校长参加了此次活动。
启动会上，市政府副秘书长、教育工委书记、教育局党组书记李宏疆代表张春燕副市长做了讲话。他强调，此次“学习科学基地校”落户廊坊一中，不仅标志着清华大学心理学系与廊坊一中对拔尖创新型人才培养合作项目的进一步确立，更标志着高校和高中学校之间的学术交流层次的进一步提升，意味着高中教育和高校教育将进一步走向融合，这对廊坊教育的改革发展必将起到良性互动的促进作用。希望廊坊一中要珍惜机会，进一步提升在全市乃至全省的窗口和品牌地位，为清华大学等优质高校输送更多的优秀人才，为廊坊的经济社会发展作出新的更大贡献。
徐永辉校长代表廊坊一中致欢迎辞，他向参加项目启动会的各位领导、嘉宾表示了热烈欢迎，简要介绍了学校的办学思想、发展成就、办学目标等情况，他指出：自去年下半年，廊坊一中与清华大学心理学系“学习科学合作项目”就开始了尝试性合作，通过不到一年的尝试性合作，深深体会到清华大学心理学系“学习科学项目”有如珠峰上的灯塔，照亮了学子们攀登高峰的道路；有如海上的夜明灯，引领学子们绕礁石、避风浪，勇往直前，达到胜利的彼岸。学校将倍加珍惜“学习科学基地校”落户廊坊一中这一难得机遇，把清华大学心理学系先进的教育理念和教育实践引进廊坊一中，全面提升学校的品格、品位。
清华大学心理学系副主任张丹向廊坊一中授予了“学习科学基地校”牌匾，徐永辉校长代表廊坊一中接牌。随后，张丹主任详细介绍了清华大学心理学系“学习科学项目”的基本情况。他表示，学习科学是国际学术界最近二十年发展起来的关于人类学习原理的跨学科研究领域，有关成果为教育、教学以及相关政策制定提供科学、先进的指导。清华大学将充分发挥在该领域的研发能力和引领作用，积极推行学习科学体系在廊坊一中的落地工作，促进课程建设和教师、学生能力提升。清华大学心理学系“学习科学合作项目”的主要负责人宋少卫主任与廊坊一中李永金副校长签订《学习科学项目合作书》。“学习科学合作项目”为清华大学心理学系响应党中央关于“深化教育改革、推进素质教育、创新教育方法”的号召，将学习科学理念与研究成果应用于基础教育领域的实践项目。该项目结合中小学校的教育教学和人才培养需求，以积极学习系统理论为基础，通过教师培训、学生讲座、实验研究等方式共同建设学习科学基地校，提升学校教师教研能力，改进学生的学习方式、思维模式和跨学科学习能力，从而推动我国基础教育改革。
廊坊一中是“学习科学合作项目”在河北省落地的第一所合作学校，将由清华大学心理学系学习科学实验室和廊坊一中共同开展。此次“学习科学基地校”的落户，将在清华大学心理学系与廊坊一中之间建立起强有力的合作桥梁，不断激励廊坊一中坚定不移地强化教育教学管理，深化课程教学改革，提升整体办学质量，为高校输送更多优秀生源，为社会培育更多拔尖创新人才。
此次引入“学习科学合作项目”，为“廊坊高中教育联盟校”提供了有力的契机，在拔尖创新人才培养、名师带动等方面实现资源共享、合作共赢，在办学理念、管理水平、教学质量等各方面带动廊坊一中和南五县一中共同发展，进而促进廊坊市基础教育质量的整体提高。
原标题：《【关注】廊坊市第一中学与清华大学心理学系“学习科学合作项目”正式启动》
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