来源时间为:2023-06-28
近年来,红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县第一中学,以“五链融合铸魂育人”为主线,践行“为党育人、为国育才”的使命,全面加强党的建设,引领助推学校教育高质量发展,并围绕“党风优良”目标,落实党组织领导的校长负责制,将党的建设等内容写入学校章程,抓改革、强队伍、育桃李、建联盟,跑出屏边一中高质量发展“加速度”,促进了党建与教育教学质量的双提升。
校企合作,实施“山海名师”培养计划。学校依托与浙江海亮教育集团合作办学的契机,整合海亮集团、西安交大等优质教育资源,按照国家教育综合改革关于创新人才贯通式培养的理念及目标,每学期邀请海亮名师到校开展不少于5天的教学培训,为骨干教师和青年教师“充电提能”。建立“双向培养”机制,采取学校推荐、党委审核方式,每学期精选20名骨干教师和青年教师,到海亮教育集团浙江总部培训1个月,系统学习先进教育理念和教学方法,着力提升教师队伍教育教学能力和水平,外引内培、融合发展。
示范引领,实施“先锋领航”培养计划。以党员队伍建设为引领,带动学校教师队伍建设,打造党员先锋工作室,健全1名党委委员结对联系10名教师人才机制,采取“四个一”活动,加大对教师人才政治上的关心、思想上的关怀、工作上的指导、生活上的关爱,将党建工作与屏边一中的教育教学相融合,着力提高全校教职工的政治素质和理论水平,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。
双向奔赴,实施“名师帮带”培养行动。发挥念云江、万玉菊等名师的先锋模范作用,打造名师工作室,建立1名教育名师联系培养3名骨干教师、结对帮带5名青年教师的“1+3+5”机制,采取“同备一节课”“同评一堂课”“同研一门课”等方式,切实帮助青年教师成长成才。截至目前,已成功将17名青年教师培养成骨干教师,将8名骨干教师培养成教学名师,构建形成了结构合理的人才梯队。
谈起学校的变化,屏边县一中党委委员时磊说道:“自推进中小学校党组织领导的校长负责制试点改革以来,屏边一中优化学了校管理队伍配置,建立党建联盟,打造党员先锋工作室和名师工作室,还实施‘山海名师、骨干教师、红烛先锋’培养计划,通过校企合作‘育’、名师帮带‘传’、党委委员‘引’等方式,锻造出了一批育人红烛生力军。”
近年来,学校以党旗引领学校发展,将“党建+教育”深度融合,创建出“两计划,一行动”工作法,在学校的管理中发挥出党员和教师的“红烛”能量。巍巍大围山脚,滔滔南溪河畔,屏边一中在党建引领下,激发出教育发展新活力。
云报客户端记者赵芸瑞殷洁屏边县融媒体中心赵俊
文章来源于:http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
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