2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。为解决好农村学校教育技术装备水平相对薄弱的问题,同时促进教育资源的整合和均衡发展,近日,江西省赣州市南康区平田中学与中田初中两校立足校情,因校制宜地开展了一系列有关于教育技术装备的活动。
两校通过举办培训班、组织教师外出参观学习、观摩优质实验课以及开展教学研究等多形式、多渠道地进行教育技术装备人员培训、培养,着力提高师资水平;通过成立专项工作领导小组,定期召开会议,研究、解决教育技术装备方面存在的具体问题;同时,两校还通过积极争取上级支持、抓实内部管理,认真做好教育装备的“建、配、管、用”工作。
两校的相关负责人表示,学校在教育技术装备的配备上,正在逐步缩小城乡差别,让农村孩子也能享有优质的教育技术装备教育。通过开展一系列有关于教育技术装备运用的活动,在提高教师现代教育技术水平的同时,大大提升了学生的动手实践能力。(
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