为贯彻落实仙桃市教育局关于教育共同发展理念，促进城乡教育均衡发展，高效推进教联体工作，3月6日上午，仙桃一中长埫口中学教联体语文联合教研活动在长埫口初中举行。来自仙桃一中八年级语文组、长埫口初中语文组及大福中学、敦厚中学的40余名语文教师参加了本次教研活动。仙桃市教科院初中室主任徐国纲、中学地理教研员钟魁受邀参加了本次教研活动。
仙桃市第八届初中语文学科带头人、来自仙桃一中初中部的语文老师马艳姣老师首先执教了一节精彩的诗歌鉴赏课《茅屋为秋风所破歌》。马艳姣的语文课，立意高远。由配乐激情导入，到对杜甫其人其文的关注，再到对诗歌表层意思的探究、对人物形象的深层挖掘，不蔓不枝，层层递进，不仅引领学生走进诗歌深处，触摸到杜甫伟大的心魂，也在他们的心田里埋下一粒悲悯情怀的种子；马老师这节课，吟诵经典，传承文化，大胆创新，诗意浓浓，亮点突出；接着，长埫口初中的段老师上了一节精彩的研讨课《安塞腰鼓》。段老师的研讨课，立足学生的语文学科素养，遵循“晓字词、理结构、赏表演、读美点、探主旨、明主题”的教学思路，尊重学生的主体地位；在师生对话、生生对话、师生与文本的对话中，学生的思维品质得以发展提升，语言表达能力得到提高。
接下来的研讨环节，来自仙桃一中的曾天明老师、大福中学的熊老师、敦厚中学的陈老师纷纷发言，对两位语文老师的精彩课堂给予了高度评价。大家一致认为，这两节优秀的课例虽略有瑕疵，但没有斧凿的痕迹与表演的嫌疑，为初中当代散文教学和诗歌鉴赏课的教学提供了一个可供研究的样本，为我们日常的语文课堂如何落实语文学科核心素养提供了参考研究的价值。
最后，市教科院初中室主任徐国纲进行了总结性的发言，他指出，本次教联体活动，贯彻落实了党的二十大报告提出的“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置”的重要精神，拉开了新学年语文深度学习的序幕。通过今天的交流学习，教联体学校全体语文教师要继续深入研读新课标，用好统编教材，做到心中有课标，教学有航标，为学生培根铸魂，促学生启智增慧。愿我们的课堂，都能像马老师、段老师的课堂那样，灵性与厚重齐飞，激情与睿智共舞，成为师生共同成长的美妙的生命场。
同心共建“教联体”，携手共筑“教育梦”！据悉，下一阶段，仙桃一中长埫口初中教联体将从教学教研各个方面加强交流协作，实现教育理念共享、教育资源共享、管理制度共享、特色办学共享和发展成果共享，构建利益共同体、命运共同体、发展共同体，展望“共享共通共融、共建共赢共强，教联体无限可期”的曦光未来！（通讯员钟魁李新竹吴春华）
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