淮南市大通区中小学课后服务开展近两年来，始终坚持把“立德树人”做为根本任务，着力培养担负民族复兴大任的时代新人，不断创新工作方式，力求课后服务走实、走深，真正落实好这一民生工程。
课后延时服务期间,学生可以在课后2小时内获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，全面提高学生的综合素质。各校在减轻学生课业负担的同时，设置多元化的特色课程，以满足学生个性化需求。每学期初根据上一学年学生满意度情况调查，及时调整课程设置。让一些学生真正感兴趣的课程开设起来，让兴趣课程成为学生的首选。学校将5+2课后延时服务分为基础托管和特色课程两部分。基础托管由班级任课教师担任，对学生进行作业辅导，尤其关注学困生的帮扶，做到学生成长一个都不能落下。特色课程在整合学校自身资源的同时联系校外资源，目前开设有十几门课程供学生选择学习。在艺术素养的提升方面，提供有电脑绘画、创意美术、声乐合唱、舞蹈表演等科目；在体质健康提升方面，提供有校园足球、中国武术、跆拳道、竞速自行车、围棋等科目；在文化素养提升方面，提供有硬笔书法、口才等课程。这些课程的开设都经过前期调研，尽可能满足学生和家长的需求。教室内孩子们或挥洒笔墨，或舞动青春的旋律……教室外孩子们在绿茵场上挥洒汗水，斗志昂扬。
课后延时服务工作，满足了学生多元发展的需要，丰富了校园生活，得到了学生和家长的一致称赞。
今后大通区的课后服务还将不断创新，充分发挥家校教育合力，挖掘整合校内外教育资源，为学生提供更具有实践性、趣味性和教育性的课程，丰富课后服务的内涵，办人民满意教育，让教育更有温情。（王中超特约通讯员：谈龙军）
文章来源于：http://zhongxue.ljyz.com.cn 中学网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
