1、11月1日公布《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》和《邯郸市一中2014届北京大学校长实名推荐方案》；2、11月4日根据学生近三年的综合成绩排名，前10名学生进入面试入围名单并公示；3、11月6日下午对10名同学进行面试，邀请了各层面的专家，并实行回避制度；4、11月8日，按照学业成绩0.8和面试成绩0.2的权重计算综合成绩，选取排名前3位的学生做为北京大学重点考察对象并公示；5、11月15日经高三工作组综合评定，校长办公会议最终研究决定推荐排名第一的高三中13班张锦坤同学参加北京大学2014年校长实名推荐自主选拔测试，并公示。
张锦坤
张锦坤同学自幼喜欢读书与思考，善于交流沟通，志向远大，学习成绩优异；小学阶段凭借自己的努力从县里的小学考到了市里的初中，初二时便通过邯郸市第一中学的选拔进入直升班；高中阶段多次获年级第一名，积极参与班级事务管理，担任副班长，并与同学打成一片，课外活动丰富，曾担任“形象大使”社团社长，还积极锻炼，参与体育活动，多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等称号，在全国生物奥林匹克联赛中获得全国二等奖；善于挖掘课本，不满足于老师所授内容，将定理公式等推广化，或将普适的规律定理特殊化，发现新的规律；善于从多角度，多方面跨学科思考问题，联系自己所学知识，归纳总结；善于运用自己所学知识解释生活中的现象等。张锦坤同学是我们学校最优秀的学生，他非常向往北京大学，凭借他的卓越表现和优异成绩也一定能够考入北京大学，我们正式推荐张锦坤同学为我校2014年校长实名推荐人选。
河北
河北冀州市中学
马学伟
1、制定并公开《河北冀州市中学2014年北京大学校长实名推荐实施方案》，成立“中学校长实名推荐制”工作领导小组及监督小组；2、公布推荐名额和推荐候选人选拔标准。根据北京大学要求，结合我校实际，首先把全体高三理科应届学生的四次成绩进行综合排名，取其中的前五名，进入第二阶段的测评；3、由校委会成员集体商议对该5名学生的测评办法，然后组织骨干教师对五名学生进行综合测评；4、准备了不同类型的面试题目，对5名学生的整体素质给予全面的评价，给出面试分数；5、再与四次的考试成绩进行总评，确认赵帅同学为最合适的人选；6、学校公示。对推荐的学生在学校网站及校内显著位置于11月12日—18日进行了为期一周的公示；7、公示完毕且无异议后，将我校推荐选拔工作的相关信息报送北京大学，并组织被推荐学生进行个人网上信息填报。
赵帅
赵帅同学是我校品学兼优的高三理科生。该生思维活跃，善于思考，学习自主，成绩优异，高三以来，每次考试都名列年级第一名。他品质优秀，善于合作，乐于助人，关心集体，是河北省三好学生。他志向远大，爱好广泛，综合素质全面，先后获全国物理奥林匹克竞赛三等奖，全国数学奥赛河北省一等奖，全国中学生语文能力竞赛二等奖，全国中学生英语能力竞赛三等奖。他有较强的工作能力和组织能力，积极协助老师组织参加社会公益实践活动。社会责任感强，具备较高的的科学素质、人文素养、创新精神。特此推荐赵帅同学到他梦寐以求的北京大学深造，相信通过贵校的培养，定能使其成为国家栋梁之才！
河北
秦皇岛市第一中学
张国光
一、成立秦皇岛市第一中学北京大学2014年“中学校长实名推荐制”工作领导小组及该项工作监督小组监督电话：85290028529128领导小组负责实名制推荐的具体工作。监督小组负责推荐工作的全程监督检查工作。二、推荐名额：理科应届生1人三、推荐候选人选拔标准根据北京大学要求，结合我校实际，认定符合以下标准学生具备推荐资格：1、秦皇岛一中理科应届在校学生；2、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；3、综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的应届高中毕业生；4、有到北京大学进一步学习的主观愿望；5、高三以来历次考试成绩综合排名达到年级前1%以内。四、推荐候选人遴选程序1、结合高三以来历次考试综合排名由“秦皇岛市第一中学‘北京大学2014年中学校长实名推荐制’工作领导小组”确定候选人一名；2、将候选人信息进行公示，公示完毕且确定无异议后，将我校推荐选拔工作的相关信息报送北京大学，并组织被推荐的学生进行个人网上信息填报；3、邮寄被推荐学生相关材料。
金铃
金铃同学品学兼优，综合素质突出，注重全面发展。她学习勤奋刻苦，成绩优异。积极参加学科竞赛，曾获全国中学生英语能力竞赛二等奖，全国中学生化学竞赛市二等奖。她在班内担任纪律委员，对工作认真负责，任劳任怨，有责任心，勇于担当。他积极参加课外活动，在社区服务、社会实践活动中均有出色表现。她乐观向上，开朗幽默，团结同学，宽容友善，热心帮助同学排解压力，是一位全面发展的优秀学生。
河北
石家庄市第一中学
娄延果
一、推荐学生条件(一)基本条件1．有良好的思想品德，追求进步，志向高远；2．身心健康，志趣广泛，有较强的社会适应力和沟通能力；3．社会责任感突出，组织能力强，热爱社会公益事业，综合素质高；4．有一定创新意识，学科成绩优异。(二)达到以下条件者优先1．积极参与学校集体活动，活动中发挥重要作用，在校、市范围内有一定影响；2．勇于承担班委、团委、学生会、社团负责人等社会工作，服务意识强，在同学中具有较高的威信，起到骨干和带头作用；3．有较强的创新精神和实践能力，在某一方面表现突出；4．高中阶段参加学科竞赛，并获得全国、省、市级奖励；5．级部主任、班主任集体评议良好。二、推荐工作程序1．学生自愿申请，所在班级班主任推荐。申请材料包括：自荐信、申请表、身份证复印件、获奖证书复印件等；2．学校对申请材料进行遴选，在广泛征求各方面意见基础上确定拟推荐学生名单；3．由推荐工作小组对拟推学生进行综合能力面试，现场打分，并报校长办公会通过；4.在学校显著位置和学校网站首页将推荐办法、拟推荐学生名单公示不少于5天；5．公示后无异议确定最终推荐学生，报送相关材料到北京大学招生办公室。
李林轩
李林轩同学是我校首届英才班学习委员，该同学有良好的思想品德，追求进步，志向高远。身心健康，志趣广泛，有较强的社会适应力和沟通能力。社会责任感突出，组织能力强，热爱社会公益事业，综合素质高。有一定创新意识，学科成绩优异。在同学中有较高的威信，级部主任、班主任集体评议良好。该同学综合素质全面，能够代表石家庄一中学生的特质，故经自主申报，综合考核面试，公示无异议，报校长批准，推荐该生为石家庄一中2014年北京大学“中学校长实名推荐”人选。
河北
石家庄外国语学校
裴红霞
推荐程序1．公布方案在全校范围内广泛宣传，通过校园网、公告栏公示推荐方案与名额、遴选程序，接受监督，公示期一周。2．自愿报名符合推荐条件的学生自愿提出申请，提交自荐函（阐述本人高中阶段学习情况、综合素质情况及个人特长）、相关的实证材料和获奖证书（证书需提供原件及复印件）。3．资格审核和综合排名工作小组对学生提交的相关材料进行资格审核，并综合排名，然后按照2:1的比例提出推荐候选人名单和推荐理由。4．综合评议工作小组将推荐候选人名单及相关材料报领导小组，进行综合评议后确定推荐人。5．名单公示最终获得推荐资格的学生名单及推荐理由在校园网及公告栏公示，接受各方监督，公示期一周。6．校长推荐获推荐的学生按照规定的时间完成北京大学“中学校长实名推荐”报名工作，经校长实名签字盖章同意后，提交北京大学招生办公室。
李小雨
李小雨同学是志向高远、全面发展、特长明显，勇于担当、品学兼优的学生。高中阶段学习成绩优异，稳定在年级前三名。在理科学习中勤于思考、善于思考，她有很强的悟性，逻辑清晰，遇到困难不服输，执着自信，不焦虑骄躁，秉着积极正面开放的心态，把每一次困难变成实现目标的台阶，高效的对待每一件事情。在奥赛中表现突出，获得生物联赛省级赛区国家级二等奖，化学联赛省级赛区三等奖和中学生物理奥林匹克竞赛省级三等奖。尤其是在生物学方面，凭借浓厚的兴趣，在没有参加培训的情况下获得省级赛区二等奖实为可贵。她具有积极开拓，勇于进取的精神。积极参加学校活动，高一时加入学生会编辑部，高二时担任编辑部记者站站长，工作负责。她目标明确，理想远大，多年为圆自己的北大梦而努力。在班内能团结同学，在创建良好班风学风任务中起带头作用，得到老师的好评。相信如果能有机会在北大深造，她会更好发挥潜力，成为国家有用之才。
河北
河北衡水中学
张文茂
首先根据北京大学“中学校长实名推荐制”选拔通知制定我校选拔方案，并向全校高三学生公示宣传，鼓励综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级1%以内的学生踊跃报名，同时由班主任、任课教师自主推荐平时表现突出、有发展潜质的优秀学生，年级汇总名单，按照高中阶段学生考试成绩、获奖情况、综合素质表现计算综合得分，根据排名情况，排名靠前的前十名学生由学校组成专家评审组进行综合评议并面试，最终确定最优秀的一名学生作为北京大学中学校长实名推荐对象，并将评审结果向全校公示。
刘天
刘天系河北衡水中学484班学生，在校学习期间，担任班长，品学兼优，作风踏实，有创新能力。多次获得校级各类荣誉，并荣获省级“三好学生”称号、物理竞赛一等奖。作为班长，他积极协助班主任，提出切实可行的建议，发挥班干部沟通、协调的作用，使整个班级形成优良班风，所在班级多次评为学校“先进班集体”。在学习上，他精益求精，勇于提出个人的独到见解，具有良好的学习品质，谦虚谨慎，善于倾听，乐于助人。在考试中，名列前茅，具有很大潜力。该同学为人正直、积极乐观，有坚定的信心和永不服输的精神，始终秉承衡中“追求卓越”的精神，严于律己。尊敬老师，团结同学，关心集体，深受师生好评。刘天同学爱好广泛，善于钻研，关心时事，在校期间自修大学物理和高等数学，参加衡水市“中医药杯”作文大赛并获奖。学习同时丰富自我，参加班级挑战活动及学星竞选，并作为学生代表发言。此外他还热爱游泳、羽毛球等体育运动，在校运动会田径项目
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