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鄂州市第五中学多措并举创建“阳光”学校

2023/7/27 18:27:52 点击:

来源时间为:2023-05-08

(通讯员夏友权李进)5月8日,鄂州市第五中学传来消息,该校通过开展“阳光学校”创建活动,正走向自主发展、内涵发展之路,逐步形成办学特色。

如何实现教师、行政干部、学生、课堂、教材读物各要素的“阳光”?

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鄂州市第五中学制定阳光教师评价激励机制,落实教师阳光心理培训,开展阳光教师健身活动,促进教师德、能、勤、绩、身心健康全面发展。同时,加强行政成员管理,把好入、出口关,开展勤政、善政、廉政教育,加强行政成员沟通、交流,为行政成员成长、进步创造良好条件。

该校着力培育学生的阳光气质,以班组为单位建立学生成长档案,构建《阳光学生评价标准》,制定《阳光班级创建实施细则》,营造“班班有特色,处处显精彩”的班级氛围,加强学生行为习惯、学习习惯养成教育;

学校关注学生心理健康教育,适时开展心理咨询、心理健康讲座活动;充分发挥团员学生的模范作用,开展丰富多彩的校园文化活动,选、树优秀学生典型;利用课外活动时间,精心组织“阳光1小时”活动,以运动健身心。

此外,该校组织开展阳光课堂建设活动,以“流畅的表达、自由的思想、大胆的质疑、快乐的互动、有效的合作”作为“阳光课堂”的基本特征来完善课堂教学评价,逐步开展“家长进课堂”活动。

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学校还建设校园文化长廊,介绍办学理念、学校重大活动、优秀教师、阳光经典等系列内容;建设墙壁文化,在教学楼走廊外墙上翻新、悬挂、粘贴名人名言字画;督促各班布置教室文化,形成各具特色的班级文化。

据悉,鄂州市第五中学将阳光教育作为创建“阳光学校”的中心内容,正逐步形成教学要素和软硬件的“阳光”特点,加快学校教育改革步伐,全面提升办学水平。

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