来源时间为：2023-05-15
近日，教育部印发通知，确定1154位教师为新时代中小学学科领军教师示范性培训（2023—2024年，以下简称领军教师培训）培养对象，广西27人入选，其中贵港市3人入选，分别是港南区文笔山小学陈武毅、桂平市下湾镇第一初级中学叶小玲、贵港市荷城初级中学刘崇。
领军教师培训是按照“培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的总体部署开展的国家教师培训项目，旨在完善中小学教师队伍梯次发展体系，重点培养一大批在学科领域内具有示范引领作用的卓越教师，为教育家型教师培养后备军和预备队。对于培养对象，通知明确各省级教育行政部门要将其纳入本省份高层次教师人才队伍范围统筹管理，加强与培养单位协同，及时掌握培养对象的发展情况，会同市县和学校为培养对象研修学习提供支持和保障；健全领军教师培养对象的使用机制，为其发挥示范引领作用提供支持。此外，通知还要求培养单位要推进精准培训改革，将数字化融入培养全过程，精心设计培养方案，创新培养模式，实施精细化管理，强化成效评估，切实促进培养对象综合素养提升，确保领军教师培训项目的实施成效。
近年来，贵港市教育局聚焦贵港市中小学（幼儿园、中职）教师队伍高质量发展的时代新要求，研究出台了《贵港市教育局关于加强教研员队伍建设的意见》《贵港市中小学校长建设工程实施方案》《贵港市中小学正高级教师培养工作方案》《贵港市中小学（幼儿园、中职）教师培训＂十四五＂规划》等一系列教师培养文件，多举措积极培养贵港市教师*，取得了良好的成效。
一是大力塑造贵港市教师*。持续塑造和壮大贵港市专业型、引领型、创新型教师*队伍，充分发挥*在全市教育改革、教学创新、教师队伍建设中的示范引领作用。
二是着力塑造教育*梯队。依托自治区内高端研修平台，整合区内外优质教师教育专业资源，系统开展贵港市教育家型*培育，建立贵港市后备*选拔、培养、跟踪、考核、评优机制，实行导师制培养，进行全程跟踪式指导，以梯队建设为着力点推动贵港市教育*团队持续发展。2022年，选送不同特点的人才1.96万人次参加“国培”“区培”“市培”项目，县级培训达12.93万人次，并精细规划培训层次，逐步形成新入职教师—合格教师—骨干教师—名师阶梯式培养模式，不断促进各类教师全面成长。
三是开展贵港市义务教育学科带头人培养工程。遴选出贵港市义务教育学科带头人培养工程培养对象100名，有计划、有组织地将其培育为师德高尚、理论深厚、教学精湛、善于研究、风格独特的贵港市义务教育学科带头人，使其成为贵港市义务教育各学科教育教学中的先导者和开拓者，带动义务教育师资队伍整体素质的提高，推动贵港市义务教育质量再上新台阶。
2023年以来，全市共有8名教师在首届全区中小学心理健康教育教师教学技能比赛获奖，23名教师通过正高级职称评审，港南区第一小学校长陈敏入选为自治区新时代中小学名校长培养对象，贵港市高级中学梁星玲工作室获评为首批广西中小学心理健康教育名师工作室，4所中职学校班主任工作室被列入自治区级中等职业学校班主任工作室培育建设项目。
