10月9日至11日，四川省教科院党总支书记、院长刘涛，四川省教科院副院长董洪丹率四川省教科院“自导式教学”改革试点项目组，到泸州市忠山小学、古蔺县复陶中学等，调研课堂教学改革模式及成效，交流学校整体推进课堂教学改革成果经验及工作机制。
省教科院“自导式教学”改革试点项目组15位专家在复陶中学，开展集中听课和自选听课后，调研了学校的教学常态管理等，并进行座谈交流。
在会上，古蔺县教育局局长王鑫介绍古蔺县教育改革情况，他指出，复陶中学教学改革起步早、推行好，是本县教学改革的先锋。复陶中学校长陈应刚向项目组专家汇报学校近七年来的教学改革工作，不管是教师和学生的成长，还是学校的发展都取得显著的成绩。
座谈时，项目组的专家纷纷发言：“复陶中学的教改让我感到震撼，完全不可想象，值得大面积推广。”“复陶中学是大山深处课改的一朵奇葩！”“学校管理不错，做到评价有效性，这样的学校是全省的标杆学校！”“复陶中学教师自信，学生开朗、阳光。”
项目组的专家们在为学校点赞的同时，也对师生在课堂深度等方面存在的问题，提出了宝贵意见和建议：“复陶中学作为一个远程教育点非常好，学校要充分发挥信息化的作用。”“课堂要追求研究深、灵感活。”“英语教师要注意英语专业性问题。”“做好教育的基础工作。守着学科素养的根，教浅向教深推进。”“小组合作要研究好分组的科学性问题，4个人一组为好。”“课前预习要强化。”
刘涛在总结时指出，复陶中学教研敢于碰硬，把教师课堂存在问题公布于大电子屏；作为农村学校，复陶中学能坚守改革、创新，课改以来成绩没有掉下去，稳步上升，并形成自己的风格---‘自主.生态’，是一面旗帜！”
刘涛同时强调，教学改革要有信心和决心，在教学改革的过程中，要不断改思考、探索，希望复陶中学全体教师认真感悟专家的意见和建议，不断提升综合素养及业务能力，使教学改革往更深度发展。
最后，陈应刚代表复陶中学表示，专家们的意见建议，增强了教学改革的信心，坚定了教学改革的方向，指明了教学改革的道路。全体教师将勇往直前，不懈努力，不断推进教学改革更上一层。
