来源时间为：2022-03-11
“我大学是学习心理健康教育的，决心用专业知识帮助更多需要帮助的人。”汪清县教师进修学校心理教研员李英花说，自大学毕业后，经过多年工作积累，她愈发明白心理辅导、家庭教育的重要性，她开始依靠专业能力，投身志愿服务之路。
在2011年5月，李英花成为了汪清县首批文明服务宣讲志愿者的一员。从那一刻起，她就踏踏实实地践行着志愿者的职责，哪里需要她，就去哪里。10年来，她积极投身于家庭教育志愿者工作，深入汪清县各个学校，为学生进行《新生入学后心理适应性问题》《解决考试焦虑症》《青春期男生女生》等一系列相关专题讲座；为基层教师进行《走进新课程—教师角色的转变》《保持阳光心态》《如何解决中学生心理问题》等专题讲座；为家长进行《家庭教育中的父母角色》《亲子依恋关系》《家庭教育中存在的各种矛盾》等讲座。她还到社区和机关单位进行《留守儿童心理健康教育》《家庭教育》等专题讲座，凡是接受心理健康教育讲座的学生、教师、家长，都对其良好心理素质和优化心理品质产生了非常显著的效果，他们逐步意识到家庭中自己所扮演的角色的重要性，开始重视与子女的沟通，更加关心孩子们内心需求，懂得在教育孩子上讲技巧和艺术，受益匪浅。
为了落实汪清县妇联开展的“吉林省小候鸟关爱”项目，促进汪清县留守儿童心理健康发展，助力全县留守儿童发展和解决心理问题，缓解心理压力，促进留守儿童健康成长，李英花还组建了县关爱留守儿童心理健康辅导团队，在2020年10月到2021年12月期间，利用每个周末时间为全县400名留守儿童和家长开展了一对一帮扶咨询，用真心、真情、真爱温暖着孩子们的心灵。
在2020年疫情期间，她时刻关注疫情形势，看到志愿者招募公告后，第一时间报名。疫情防控期间，她当过小区看门人，当过入户排查员，也当过管理小区隔离人员的巡逻员，还当过消防部门、集中隔离人员和扶贫包保户的心理疏导员，现在，她依然为全县师生和家长的疫情心理疏导服务，个人参与疫情防控志愿服务时长达400多小时，累计参加志愿服务达1000小时以上，她也多次被评为吉林省优秀志愿者、延边州精神文明志愿者、县文明志愿者。
