2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。为解决好农村学校教育技术装备水平相对薄弱的问题，同时促进教育资源的整合和均衡发展，近日，江西省赣州市南康区平田中学与中田初中两校立足校情，因校制宜地开展了一系列有关于教育技术装备的活动。
两校通过举办培训班、组织教师外出参观学习、观摩优质实验课以及开展教学研究等多形式、多渠道地进行教育技术装备人员培训、培养，着力提高师资水平；通过成立专项工作领导小组，定期召开会议，研究、解决教育技术装备方面存在的具体问题；同时，两校还通过积极争取上级支持、抓实内部管理，认真做好教育装备的“建、配、管、用”工作。
两校的相关负责人表示，学校在教育技术装备的配备上，正在逐步缩小城乡差别，让农村孩子也能享有优质的教育技术装备教育。通过开展一系列有关于教育技术装备运用的活动，在提高教师现代教育技术水平的同时，大大提升了学生的动手实践能力。（
