恭城中学的历史老师凤妮，恭城中学是我的母校，2011年我以学生的身份从这里开始梦想的起航，考取了陕西师范大学，2015年大学毕业后，我又以教师的身份回到了恭城中学，服务于我的母校。八年的教学生涯中，我担任了八年班主任，非常感谢学校对年轻教师的培养和信任。
初上讲台的凤妮，也曾迷茫和无助，面对着高中历史课程的深度和广度，她不知从哪里开始授课，也曾为做好班主任工作而感到焦头烂额，甚至一度怀疑自己能不能胜任学校分配的工作任务，能不能做好一名历史教师的本职工作。好在恭城中学是一个温暖的大家庭，非常注重对青年教师的培养，她参加了学校组织的以老带新“师徒结对”活动，在结对师傅的指导和帮助下，她很快的静下心来，从备课、授课、批改作业、阅卷到班主任工作，师徒俩知无不言言无不尽，面对着师傅的倾囊相助，凤妮的顾虑很快被打消，她迅速的站稳讲台，也开始能游刃有余的面对班主任工作了。
在每年学校组织的青年教师优质课比赛、调研考试、备课教案竞赛等活动中，都能见到凤妮活跃的身影，众多的教学研讨活动，让凤妮的专业技能水平迅速提高。多年来，所带班级班风、学风优秀，成绩优秀：在2019年，她所带班级一本上线率破了当时同类班级一本上线率记录，2022年所带班级学生吴雨童进入广西文科前十名，被清华大学录取；2023年高考，面对加分政策的调整，所带班级600分以上学生仍达到6人，有14人分别被985、211高校录取。
在八年的教学生涯中，凤妮多次被评为市、县级“优秀班主任”，2022年，她还入选了恭城瑶族自治县“向上向善·恭城青年榜样——教书育人好榜样”。在桂林市高中历史教师技能比赛中获一等奖；也获得过高考历史学科“优秀评卷员”称号。
为了践行学校“让更多瑶乡学子上好的大学”的办学宗旨，凤妮把学生综合素质培养当做重要任务来抓，从研究性学习到寒暑假的社会实践，从基地研学到各科特色比赛，她深入挖掘学生特长，指导学生提高人际交往能力和实践能力，班级凝聚力和向师性得到迅速提升；她还积极组织学生参加校运会、篮球、“一二·九”合唱、“五·四”晚会等活动，鼓励学生大胆展现自己的才能和个性。
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