新华社昆明１２月２１日电（记者周洪鹏）坐落在群山环抱中的牛栏江镇花箐小学，三栋蓝白相间的小楼格外引人注目，这是云南省嵩明县标准化学校建设工作的一个缩影。
据花箐小学校长代云芳介绍，花箐小学是一所山区农村标准化学校，于２００９年９月２５日正式投入使用，总投资６８０万元，校园占地面积１６８５４平方米，有来自花窝村、大箐村等１３个自然村的２８４名小学生和４１名学前班学生在此就读。
自２００７年以来，嵩明县在对全县教育资源作全面、准确普查的基础上，按照“安全、适用、经济、美观、适度超前”的原则，坚持“需增则增、宜并则并”和“小学入学方便、初中适当集中”，改建、扩建、新建学校一律按照标准化学校进行规划建设。目前，已建成农村中小学标准化学校４３所，全县农村中小学标准化率达６５％；新建校舍３４万平方米。全县撤并小学２３所，撤并初中４所，使７０％的小学、１００％的中学达到标准化学校办学条件。
“农村中小学标准化学校建设的实施，推进了城乡教育一体化发展，对促进城乡教育均衡发展、整合办学资源、实现教育公平、提高办学质量，都起到了积极的推动作用。”嵩明县教育局局长蔡华说。
蔡华说，通过标准化学校建设排除了原有中小学危房，改善了办学条件。标准化学校建设完成后，全县有标准的多媒体教室６０间、心理咨询室１２间、图书室１１９间、音体美专业教室１０７间、实验室３３８间、篮球场１３０个，保证了教育教学和学校各项活动的顺利开展，真正使农村孩子能够享受到优质的教育资源。
走进嵩阳一中，艺术楼、实验楼、图书馆、报告厅、餐厅等一应俱全。这所占地１８４亩、建筑面积５万多平方米的标准化学校是由两所中学合并新建而成。据学校老师李政兴介绍，新学校比原来增加了音体美专业教室、报告厅等，教学设备也及时更新，光多媒体教室就增加了３个；学生宿舍从原来的土砖房变成了现在的楼房。
嵩明县副县长姚晓怡说，对学校进行标准化建设和改造，就是要让农村孩子和城市孩子一样享受到良好的教育资源，让所有的孩子能够健康地成长、快乐地学习。
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