来源时间为：2021-09-24
董红芳是陕西省安康市第二中学一名高中思政课高级教师，二十六载从教路，一生不忘育新人，董红芳先后获得安康市中小学教学名师、全国优秀教师等多项荣誉，是陕西省中小学幼儿园教师培训专家库成员，安康学院马克思主义学院双师课程授课教师，但最让她自豪的还是学生长大懂事后对她的一声声道谢和感恩的问候。
——题记
用“心”教书
董红芳从学生时代就立志从教，参加工作后，她决心把学生培养成为有坚定信仰、丰富知识的人。初为人师的董红芳决心要努力改变传统的教学模式，把思政课讲得有滋有味，让学生爱学、好学、善学。
为尽快提高教学水平，董红芳常常备课至深夜，主动向校内外的老教师请教，深入课堂听课观摩，写教学笔记。通过不断探索创新，她逐渐形成了自己的教学风格，让思政课堂充满了生命活力。课堂内，她指导学生选择时政热点进行讲评，把教材变为“学材”，把教室变为“学室”，把老师主讲的“一言堂”变为大家各抒己见的“百家讲坛”；针对哲学深奥难懂的实际，她开设《趣味哲学》《诗意哲学》特色课程，把一个个难懂的哲学原理变成学生生活中的智慧。课堂外，她创办思政课校刊，成立“观天下”政治学社，聚焦社会民生中的重大事件，组织学生开展课外调查，举办社会实践报告会，培养学生的思辨能力和科学精神。
董红芳给安康学院大学生授课
小虎同学文理科成绩都不错，在高二分科时家长要求他学理科，但在董红芳的影响下，小虎选择了学文，高考毅然选择了政治专业，现在是一名重点大学的政治老师。回顾当年的选择，小虎说：“我之所以选择当一名政治老师，是受到了董老师的影响。我要像董老师一样，言传身教，用心教书，积极传播正确的价值观，做学生心灵深处的一盏明灯，驱散思想上的迷茫，照亮前行的道路。”
董红芳认为，教师心中始终要装着国家和民族，关注时代、关注社会，厚植爱国情怀。她关注“国之大者”，从理论的高度分析时弊、回应学生的疑惑；她关切“民之微者”，从发生在学生身边的具体事例引导说服学生；她抵制社会丑恶现象，用真理的力量教育学生科学地看待问题，学会独立思考，不人云亦云、随波逐流。课堂上，抗洪救灾、精准扶贫、抗“疫”精神、党史资料等都是她教育学生的好教材，微博热搜、抖音头条上的话题也可以成为师生讨论的焦点。董红芳十分注重信息技术与思政课的深度融合，她通过一张张精美的课件、一幅幅形象的动画、一个个生动的视频，把自己的课堂变得更美、更活、更有趣，深受学生喜爱。
用“爱”育人
董红芳长期担任班主任和年级组长工作。她常说，作为一名好老师，不仅要教好书，更要育好人。直到现在，她家里还珍藏着许多学生写给她的信，有的崭新精致，有的泛黄褪色，但不变的都是学生们的感恩之情。
董红芳始终秉持“爱即教育”的信条——“要当一名好老师，高深的专业知识固然重要，但最重要的是对教育的热爱、对学生的责任。”刚休完产假回来后，董红芳就应学生们的强烈要求又回到了高三讲台，不顾身体虚弱继续担任班主任。当董红芳出现在教室门口时，学生们集体起立，用热烈的掌声欢迎她的归来。看到学生们对她如此热爱和尊敬，幸福感在她心头升起，浑身有使不完的劲。高考百日冲刺前，她把尚在吃奶的女儿送回老家，全身心投入到工作中。
董红芳为全省思政课教师做培训
在班级管理中，董红芳常常采用主题班会的方式来解决学生出现的共性问题。例如，每次重要的考试后进行归因训练，帮助学生正确对待考试成绩，学会承受挫折；学生之间出现矛盾，引导学生通过塑造魅力人格，学会合作；对因外表等自卑的学生，通过自信训练帮助他们学会悦纳自我。在关注每一名学生成长的同时，她对“特殊”学生也会有“特别”的关心和帮助。小安同学刚上高中时，经常请假在家自学，认为高中老师教得不好，还在作文里贬低各科老师。了解到这一情况后，董红芳没有批评小安，而是去找初中老师深入了解小安的性格特点，并请小安喜爱的初中班主任写信鼓励他积极适应高中生活。慢慢地，小安同学发生了改变，不仅融入了新的环境，还全身心投入到学习中，最后以安康市文科第一的成绩考入名校。小吴同学经常迟到，董红芳专门为他召开了“养成准时好习惯”的主题班会，让其明白守时是人生成功的要素之一。自此小吴很少迟到了，他努力学习考入了军校并成长为一名军官，多年后小吴同学打电话感谢董红芳说，正是当年这次班会影响和改变了他的一生。
桃李不言，下自成蹊。董红芳对学生的关心爱护，换来了学生对她的尊敬和爱戴。2020届学生毕业时纷纷留言说：“您就是我的榜样，永远的热情开朗。您教会了我认真、无畏、勇敢，高中三年有您，我很幸运。”“我很钦佩您：因为您的努力、您的博识、您的气质，我想成为您这样的人。”
用“情”聚力
思政课是一门“小学科”，但在董红芳的带领下，“小学科”发挥出“大作用”。她主持成立了安康市首个高中政治名师工作室，名师团队由小到大，影响力越来越强，为推动全市思政课教学水平整体提升发挥了引领作用。
作为政治教研组长，董红芳带领学校思政课教师针对校情学情积极开展教研攻关行动。在她的带领下，政治教研组尚学习，唯真理，敢争辩，讲团结，教研氛围浓厚，思想开放活跃，各成员教学水平迅速提高。小张老师参加工作刚3年，在董红芳的指导下，第一次赛教就进入省级大赛并获得省级教学能手称号。小张老师曾感慨地说：“我来学校听的第一节课就是董老师的课，正是在她悉心指导、团队成员的共同帮助下，我才能取得这些成绩。”学校8名政治教师中有3名省级教学能手、2名市级学科带头人、1名市级教学名师、2名市级学科骨干教师，先后完成了5项省市级课题，其中2项被评为优秀课题。思政课成为该校的品牌学科，2020年学校被确定为“安康市高中思想政治学科基地校”。
董红芳为学校青年教师作讲座
作为教学名师，董红芳积极发挥示范引领、辐射带动作用，组织参与安康市“思政大练兵”活动，并担任评委组长和专题讲座专家。结合这两年参赛教师的表现，她为全市中学思政教师分别作了题为《思政课问题情境的创设》《提升三种品性构建三有课堂》的讲座，总结经验，指出不足，提出改进措施，让参赛教师受益匪浅。2020年，董红芳作为安康市唯一一个高中评委参加了陕西省中小学思政课教师“大练兵”省级教学展示的评审工作。在2021年陕西省高中政治教师省级脱产研修培训班上，她做了题为《从陕西省大练兵看思政课的有效提升》的讲座，将所感所悟与全省同行进行交流，受到好评。一位来自渭南市的老师说：“您的讲座，让我很受启发，让我受用一生，您很博学、亲和。”
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。二十多年来，一批批学生考入大学，一个个成人成才；二十多年后，董红芳依旧在三尺讲台上播撒着汗水与爱心，也收获着快乐和希望……
为陕西教育点亮
原标题：《【2021年陕西省教书育人楷模】安康市第二中学董红芳：辛勤浇灌育人之花》
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