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粤西教育困境调查:100多人一个教室呼吸都困难

日期:2023/8/18 10:53:58 浏览:

用同样的办法解决教师住房问题,因为我们不能向教师收租金。”谢兴说。南兴中学现有教师216人(包括离退休人员),却仅有57套住房,和13个建于上世纪六七十年代的平房单间,全校有100多老师没有住房。

陈伍敬是徐闻第一中学初三(1)班班主任,老家距离县城20多公里。每天早晨6点50分,他就要赶到教室负责学生早读,而晚上要监督学生晚自习到9点20分,然而学校却无法解决他的住房,他的妻子是曲界镇政府的工作人员,也没有房子,因此夫妻俩带着已上小学三年级的儿子住在不足10平方米的楼梯间里。

宿舍里无法工作,陈就呆在教室里,教室里到晚间11点熄灯。而他的儿子则趴在床上做作业。他们的床就是一张直接铺在地上的席梦思床垫。没有椅子,来客都坐在床上。他们把煤气灶搬进厕所,于是厕所同时变成了“厨房”。

陈伍敬1992年湛江师范学院毕业,之前,一直在徐闻的曲界(镇)中学任教,2003年被调到徐闻第一中学。2000年,陈曾被评为“湛江市教坛新秀”,不久前,在全校初中部班主任工作评比中,陈还获得第一名。

目前,徐闻第一中学还有30多个本地教师没有住房,有十几个教师在外租房,还有20个左右教师和家属住在一起。

据了解,从1998年到2005年,雷州市地方财政都没有在教室、教师住房等硬件方面进行过投入。

教师缺编与低薪

小学和初中都存在教师缺编的状况,仅徐闻县就缺编510多人

“大班额”现象另一个主要原因是缺乏师资。教师“缺编”又分为两种情况:一是教师人数的缺编,二是某些学科缺乏专业师资。

其实,小学和初中都存在教师缺编的状况。据了解,仅徐闻县就缺编510多人。该县地处偏远的某学校共15个班,却仅有20个老师。按照规定,小学教师每星期上20节课,但现在每星期普遍上27至28节课。

徐闻第二中心小学校长称,现在英语的教育从三年级就开始了,但英语教师最缺,全校需上英语课的有20个班,但只有6名英语教师。其他专业课老师也很缺,如全校只有3个专业体育老师,无奈之下,只好拉其他专业的老师来教体育。

城市中学教师缺编更为严重,所以从农村中学抽调教师进城。雷州市纪家中学一位姓李的副校长称,该校优秀的高中教师都被调到县城了,剩下的20多个教师中,[3]本科毕业的只占一半,其余的都是大专毕业。而南兴中学45名高中老师,合格率(即大学本科毕业生)仅为35%。

据称,从2000年到2004年,雷州市没有一个本科毕业生回来,回来的只是大[4]毕业生,因为工资太低。

这几年,教师工资不再像以往那样拖欠,都能够准时发放,但是工资水平仍然很低。徐闻县第一中学副校长吴方盛有着26年的教龄,还是一级教师,每月工资只有1500多元,学校发放的补贴平均每月不超过150元。而刚毕业回来的大学本科毕业生只有800多元的工资,如果两年后升为二级教师,基本上不加工资,再过几年升为一级教师,工资才会加一点点。专科毕业回来的只有五六百元的工资。据了解,湛江地区县级教师工资平均每月1000元,湛江市区的教师工资也只是广州市的50%。

为了缓解地方财政的压力,各地各出奇招。如2003年,徐闻县政府与新转正的和新分配的老师签订了一份合同,三年内,每人每月发放400元的生活费,三年后再考核,考核合格后,按照国家规定的标准发放工资。但是去年8月份,湛江市教育局要求足额发放教师的工资,因此,从去年9月份开始,每人发放700元的工资。但2003年到现在的新招老师都尚未解决编制问题。

徐闻第一中学曾到江西、湖南等省份招聘教师,但是很少人愿意来,因为他们的工资比徐闻还高。现在,徐闻县第一中学有210名教师,从湖北、湖南、广西招聘的教师有40多人,下学期将会再招20多名外地教师。为了能够吸引外地教师到徐闻来,学校不得不提高他们的待遇。

而整个徐闻县,将在今年秋季从外省招聘70名高中教师。

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(责任编辑:罗茜)

农村高中的“荒废”危机

不同于小学、初中的是,高中只是在城市出现“大班额”,而农村高中则严重招生不足

在湛江地区,高中同样存在“大班额”现象,所不同的是,这种状况只出现在城市里的高中(如徐闻第一中学),而农村高中反而出现招生严重不足的现象。

如雷州市南兴中学,去年该校初中毕业生有六七百人,但是高一招生只有324人,仅是招生指标的60%。而雷州的乌石中学、客路中学、纪家中学、唐家中学和东里中学等老牌中学的高中实际招生也都只有一两百人。

纪家中学一位姓李的副校长分析原因时说,因为农村经济比较落后,高中收费又高,而家长们的观念是,高中毕业后,考不上大学的,与初中毕业没什么区别,同样不能改变命运,干脆不读高中。况且考上大学了,也上不起大学,所以很多初中毕业生都到外地打工了。

李副校长估计,1000多名初中毕业生中,继续读书的最多只有40%,甚至只有30%。而这30%-40%的学生中,除了读职业中学和中专的外,有很多选择进城市读书,还有选择在其他的镇读高中的,所以留在纪家中学读高中的就很少了。

一个头疼的问题正摆在纪家中学面前,去年秋季,按照广东省高中课程改革,高考采用“3+2”模式,“3”为语文、数学和英语三门主课,“2”为综合和一门选修课,如物理、化学等等。学生们到了高二的时候就开始选修课程了,到时候,将会出现十几个人一组的情况,学校也必须安排一个老师专门给十几个学生上课,“从某种意义上来说,这也是一种教育资源的浪费”。

而雷州市一位不愿透露姓名的资深中学校长则认为,目前所出现的城市高中“大班额”和农村高中招生紧张的局面,是政府调控出现了问题。

“近几年的高中扩招,实际上仅是扩大了县城中学的招生。因为高中收费高,所以很多中学不顾实际情况,盲目做出扩招计划。”上述校长说,“科学的做法是,教育局应该对学校的教育资源进行评估,了解其实际情况,然后批复是否可以扩招,或者确定扩招的规模,但实际上,只要学校处理好了与教育局的关系,教育局都会批复他们的招生计划。”

对此,湛江市教育局副局长李尚武认为,按照广东省高中结构调整的方向,高中逐渐向城市和中心镇集中,这有利于资源的整合,也有利于高中生享受更好的教育资源,并且能够开阔眼界。

但是,南兴中学校长谢兴认为,学生们享受优质的教育资源,这本无可厚非,但是在市场调配资源的情况下,政府也应该进行合理的宏观调控,不能在教育资源不足的情况下,过度扩大城市中学的招生规模,这一方面使得学生不能真正享受优质教育,同时又造成了农村中学教育资源的浪费。

根据广东省教育发展纲要,到2007年,广东省有65%的初中生要上高中,到2010年,全省基本普及高中。

因此,前述资深中学校长认为,政府应该加大对农村中学的教育投资,配备足够的师资力量,提高乡镇中学的教育质量,这才是长远之计。“否则,现在荒废了农村中学,等到了2007年的时候,再重新利用这些资源的时候,又要加倍的投入了。而目前的做法无疑加大城乡教育的差距。”

“而且,对于家庭收入不多的农村学生来说,就近读书,可以节约很多开支。”纪家中学李副校长说

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