新华网，让新闻离你更近！新华网首页青海频道国社@青海本网原创要闻人事廉政政务富媒体光影青海政务黄南同仁：凝心聚力守正创新助推教育高质量发展2022-09-2015:34:29责任编辑:潘彬彬 _ 作者:同仁宣
本网综合消息：近年来，青海省黄南藏族自治州同仁市全面贯彻落实党的教育方针，以党建为引领、宣传为助力、改革为抓手、短板为靶向、把牢教育根本为总基调，深入开展高质量教育体系党建引航攻坚行动，着力深化教育领域综合改革，推进学前教育优质普惠，推进义务教育优质均衡发展。
以党建为引领，强化党对教育事业的全面领导。全市各级各类学校党组织把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，将思想政治工作贯穿学校、教育教学全过程。县级领导带头学、带头讲、带头干，通过示范率领各级干部上讲台“点亮”思政课堂，做到全员育人，全程育人，全方位育人，牢牢把握中小学思想政治和德育工作主导权，将全市中小学校成为坚持党领导的坚强阵地。一是全面落实中小学校党组织领导的校长负责制。首次将党组织领导的校长负责制纳入全市中小学管理体制教学，确保党的教育方针和党的决策部署在全市中小学校得到有效贯彻落实。二是坚持为党育人、为国育才。通过主题班会、歌咏比赛、演讲比赛、手抄报等多种形式充分发掘学科德育资源，进一步加强全市广大师生思想教育，推动党建工作长效化、常态化。三是全市教育系统严格按照2022年工作要点，全面开展“坚持党建引领，筑牢党建基石，启动教育高质量发展引擎”等5个方面28项任务。
以宣传为助力，加快推进同仁教育体制机制建设。为深刻领会和准确把握教育发展大会的主题，深刻领会和准确把握办好人民满意教育的新要求，深刻领会和准确把握新时代党的建设的总要求。一是制定了《同仁市关于加强中小学（幼儿园）党的建设工作的实施方案》《同仁市新时代校园文化建设工作指南》文件要求，通过“一方案一指南”，探索“规范+特色”的“一校一品”“一班一品”文化品牌，积极创建同仁市教育系统党建示范点和校园文化示范点，进一步推进我市中小学校园环境建设。二是为进一步规范全市中小学管理体制，更好聚焦教育教学工作、更好推动教育改革成果，9月份计划出台《关于进一步规范全市中小学管理体制更好聚焦教学工作的意见（试行）》《同仁市中小学教学常规管理实施细则（草案）》《同仁市中小学校教职工编制核定标准（试行）》《同仁市中小学校教师工作量标准（试行）》《同仁市中小学教学评价管理办法（试行）》《同仁市教育系统评先表彰办法（试行）》《同仁市荣誉督学聘任管理暂行办法》等配套文件，科学、稳妥、有序推进全市教育高质量发展迈向更大步伐。
以改革为抓手，全面推动同仁教育高质量发展。制定《同仁市教育高质量发展若干措施》，重点实施“八大工程”。一是推进学前教育优质普惠。全面加强学前教育工作，探索集团化办园体制，推进公办园提标升级、民办园普惠发展。并持续推进优化布局再调整，清理整顿校外培训机构，加强教学管理、净化教育生态。二是按照同仁市教育发展大会精神，通过边远贫困地区专项计划、黄南州对口支援青南教育工作计划等渠道，促进全市教育工作又好又快发展奠定了坚实的基础。三是以教研提升教学改革和教学质量，着眼教育教学质量短板，今年增加教研督导事业编制3名。截至目前，同仁市成功举办2届天津异地办班，80名高中学生享受优质教育资源，推进高考综合改革工作取得实效。
以短板为靶向，不断促进教育发展成果。建立健全学前教育教师补充的长效机制，深入推进薄弱学校能力提升工程，进一步缩小城乡、学校之间的教育差距，促进义务教育长期稳定发展。一是为进一步加强师资队伍建设，促进教育均衡、高质量发展，根据同仁市教育发展暨教育教学工作表彰大会精神和《同仁市教育高质量发展若干措施》文件要求，补足配齐50名编外教师。安排222名保教岗位到岗担任保教工作，安排441名公益性岗位人员补充到各学校担任后勤。二是为深化教育评价改革，强化教育督导工作，市委、市政府落实500万元用于教育发展基金，在此基础上争取200万元，用于评价表彰专项资金，其中安排荣誉督学专项经费80万元，进一步推动督学工作常态化、专业化、项目化。并按照同仁市智慧校园建设思路，积极探索以教育信息化支撑引领教育现代化，争取800万元推进全市“互联网+教育”信息化平台建设落地落实。
以把牢教育根本，持续构建教育发展健康环境。同仁市以“一年定机制、固成果；三年补短板、见实效；五年成体系、建示范”为目标，坚持稳字当头、稳中求进，推动同仁教育优质均衡发展。一是结合市情，制定《同仁市教育捐赠基金管理（暂行）办法》，从“0”到“1”，成功设立同仁市教育发展基金专户，为造福同仁学生和推动新时期同仁教育发挥了积极作用,目前,已筹措教育发展资金45018.96元。二是实施15年教育资助政策，构建从学前教育到高等教育贫困学生资助政策体系，截至目前，落实贫困家庭学生资助5339.82万元，享受37862人次。同时，在秋季开学前，稳步开展助学贷款办理，已办理助学贷款611人，贷款资金470万元。三是持续打好“双减”攻坚落实战，制定《关于加强中小学“五项管理”督导工作实施方案》，积极营造良好的育人环境。持续加大项目建设力度。投入资金4131万元，实施教育全面改薄、校舍改造等建设项目45个，新建、改扩建中小学校26所，年都乎乡寄宿制小学、夏卜浪村幼儿园等学校年内建成运行。坚持教育资源重点向农牧区学校倾斜，投资3264万元，新建、改扩建农牧区寄宿制学校15所。
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