中国江苏网9月7日南通讯近日，启东折桂中学学生施皓文在获得全国无人机大赛一等奖后，又荣获boxbot机器人格斗设计赛总决赛一等奖冠军。“折桂中学的科创社团为我提供了培养兴趣的土壤，希望以后能进入国防科技大学，实现自己的航空梦。”施晧文说。
为稳步推进素质教育，深化落实“双减”政策，折桂中学以“双减”为契机，多维发展折桂教育特色，推出了一系列具有时代特点、满足不同层次学生需要的，能够充分激发学生兴趣与潜能的相关课程，面向各学科特长生，因材施教、鼓励创新，让每个学生都能发挥特长，发展才能。
近年来，折桂中学成立了科创社、生物与环境社等特色社团，以“培养学生个性特长，促进全面发展，提高综合能力素质”为主要目标，将社团打造为培养学生自我学习、自我组织、自我管理的第二课堂。特色社团的成立不仅为学生搭建了丰富的自我展示的舞台，同时也极大地开发了学生的多元智能。
暑假期间，折桂中学组织学生创作展演自创心理情景剧剧本、开展亲子共读共写共赏实践活动等多种形式，有力构建起家校协同联动、融合育人的教育机制。此外，折桂“同心圆”教育文化还包括“同心圆”党建、“同心圆”德育、“同心圆”课改、“同心圆”服务，五个圆环环相扣，形成折桂的教育五环。（黄裕花）
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中国江苏网9月7日南通讯近日，启东折桂中学学生施皓文在获得全国无人机大赛一等奖后，又荣获boxbot机器人格斗设计赛总决赛一等奖冠军。“折桂中学的科创社团为我提供了培养兴趣的土壤，希望以后能进入国防科技大学，实现自己的航空梦。暑假期间，折桂中学组织学生创作展演自创心理情景剧剧本、开展亲子共读共写共赏实践活动等多种形式，有力构建起家校协同联动、融合育人的教育机制。
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