来源时间为：2022-07-11
珊瑚礁是海洋的瑰宝
被称为蓝色沙漠中的绿洲
海洋中的热带雨林
五彩缤纷的珊瑚礁
给深邃的海洋增添了无尽的生机与活力
7月6日上午
2022年广州院士专家校园行邀请李淑教授
走进广州市协和中学
开展以“南海瑰宝——珊瑚礁”为主题的科普讲座
“大家了解海洋吗？”
“喜欢游泳潜水吗？”
“看过海底的世界吗？”
“感受过大海的深蓝吗？”
……
随着一个个问题的提出
李淑教授带领广州市协和中学的学生
走进神秘的海洋
探索五彩缤纷的珊瑚礁的世界
同时
唤起同学们对人与自然关系的思考
呼吁大家保护海洋生态环境
保护大自然
专家介绍
李淑
中国科学院南海海洋研究所副研究员，澳大利亚昆士兰大学访问学者，中国科学院边缘海与大洋地质重点实验室学术秘书，国际一级潜水员。主要研究方向是珊瑚礁与全球变化，曾先后到广东省沿岸、海南岛沿岸、南沙群岛等珊瑚礁区进行潜水考察；主持国家自然科学基金973项目课题，广东省自然科学基金等项目；在国内外学术期刊发表学术论文20余篇，研究论文曾获广东省科技创新奖，海洋湖沼学报优秀论文等。作为一名科学志愿者，近三年来，李教授在中国科学报、信息时报、光明日报等和新媒体平台上发表了100多篇关于海洋科技进展和海洋科普知识的文章，产生了一定的影响力。
讲座当天
李淑教授的主题
“南海瑰宝——珊瑚礁”
源于她的亲身经历
2007年
李教授曾到达水下世界探索
当她看到毫无生气的渚碧礁后
回到岸上写下了这么一句话
“……在一片死寂下潜水，如同行走在墓地一般……感觉很无助、恐慌。”
正是这种恐惧感
让李淑教授产生了走向大众
呼吁大家关注珊瑚礁
热爱海洋的念头
此次
李淑教授站在讲台上
珊瑚礁的内容
就是希望向全国中小学生
传达对于海洋的热爱
希望有更多人
能够了解珊瑚礁
保护珊瑚礁
保护我们的大自然
科普小课堂
Q1
造礁石珊瑚是动物还是植物？
我们知道，珊瑚由海底生物——珊瑚虫聚集而成，属于动物，但造礁石珊瑚比较特殊，从某种意义上来说，造礁石珊瑚是动植物复合体。造礁石珊瑚体内有共生的藻——虫黄藻，二者互利共生，任意一方死亡，这个珊瑚都无法继续存活。
Q2
珊瑚与珊瑚礁的关系是什么？
珊瑚礁是珊瑚在经历了上百、上千甚至上万年岁月的积累而成的。但并不是所有的珊瑚都可以形成珊瑚礁，它是由造礁石珊瑚的石灰质遗骸和石灰质藻类堆积而成的一种礁石。
Q3
珊瑚礁有哪些重要功能？
一、珊瑚礁是一个非常完备的生态系统，具有极高的生物多样性。珊瑚礁只占全球0.2%的海底面积，但至少给25%的海洋生物提供了栖息地。
二、珊瑚礁是丰富的旅游资源。珊瑚礁为人类提供的商品和服务价值高达每年2.7万亿美元。
三、珊瑚礁是新药物的来源地。礁区的一些珊瑚、海绵、海藻等物种具有抗癌、抗炎的物质成分。
四、珊瑚礁是天然的屏障，具有护岸功能。它能够阻挡海浪，保护沿岸的人民生活安全。
五、珊瑚礁是难得的国土资源。
六、珊瑚礁是自然界的“史官”，记录过去气候环境、海洋环境的变化。
Q4
有哪些因素正在破坏珊瑚礁？
一、全球气候变暖，海温升高，导致珊瑚白化。
（珊瑚白化：珊瑚失去其共生的虫黄藻或虫黄藻失去色素而导致五彩缤纷的珊瑚变白的生态现象。）
二、海洋酸化也会导致珊瑚白化、生长速率直线下降。
（海洋酸化：海洋吸收、释放大气中过量二氧化碳，使海水逐渐变酸。）
三、生物侵蚀。如海水营养过剩导致海洋钻孔生物的爆发，这些钻孔生物，会在不知不觉情况下进珊瑚里面，破坏珊瑚内部，以及长棘海星的爆发等。
四、人类活动的直接破坏也是重要原因之一。如渔民炸鱼、捕捞砗磲、海洋排污等行为。
知识
小拓展
1
砗磲，是海洋贝壳中最大者，是一种大型海产双壳类物种。在西方，与珍珠、珊瑚、琥珀被誉为四大有机宝石，在中国佛教与金、银、琉璃、玛瑙、珊瑚、珍珠一起被尊为七宝。砗磲死后会被埋到珊瑚礁的沙子里，由于它晶莹剔透，细腻精美，具有较高收藏价值，吸引人们去挖掘砗磲，也就是在挖掘中会破坏到珊瑚礁的环境。
2
长棘海星，又名棘冠海星，生活在浅海等有珊瑚礁的水域，主要以珊瑚为食，是海洋中的“珊瑚杀手”。棘冠海星的生命力顽强，就算切断或切粉碎，依然可以长成完整的个体。长棘海星在捕食的时候会爬到猎物身上，分泌的消化液会将珊瑚虫溶解成液体，然后将之吞噬吸收，只留下白色的珊瑚外骨骼。
3
法螺，也称大法螺，喜欢栖息在海藻繁茂的岩石和珊瑚礁上，常以海星、双壳类如珠母贝幼贝等为食，是成年后的长棘海星极少数的天敌之一。法螺及其它以海星为食的鱼类对于控制海星数量，保护珊瑚礁及保护珊瑚礁生物群落的生物多样性具有重要的生态学意义。
Q5
珊瑚礁是极其脆弱的海洋生态系统，作为学生，我们可以为保护珊瑚礁做点什么？
一、倡导和践行绿色低碳生活，减缓全球气候变暖。
二、由己及人，向身边人宣传珊瑚礁现状，增强人们对珊瑚礁的保护意识。
三、没有买卖就没有伤害，不要购买珊瑚等海洋生物制成的工艺品。
四、做好垃圾分类工作，避免海洋垃圾的污染等。
在李淑教授的中
同学们受益匪浅
在提问环节
同学们积极热烈的声音
踊跃在现场
除了李淑教授的知识
同学们也在教授的引领下
表达出不少自己对于保护珊瑚礁
保护生态环境的思考
相信
在促进人与自然和谐共生
守护我们的地球上
同学们将发挥出自己的一份力量
广州“院士专家校园行”活动
上矩形
科技是国之利器，教育是国之重器，少年是国之未来。青少年科普教育是提升科学素养和创新精神的打底工程，对国家发展和民族复兴具有非常重要的战略意义。广州“院士专家校园行”项目是广州市科学技术协会和广州市教育局专门为广州市中小学生精心策划、量身打造的年度科普活动，通过邀请优秀科学家深入广州地区中小学校开展科普讲座，让青少年与科学大师亲密接触，收获知识的同时感受科学家的人格魅力和不断探索、勇于创新的科学精神。
自2017年3月活动开展以来，该项目先后邀请了包括欧阳自远、张景中、陈新滋、刘人怀、钟世镇、黄乃正（香港）、方滨兴、杜如虚、林浩然、叶玉如（香港）、吴硕贤、刘焕彬、徐义刚、张培震、罗锡文、苏国辉等16名院士在内的110多位不同领域的科技工作者，在广州508所中小学校为17万多中小学生开展科普讲座518场，深受学校和广大师生的欢迎。
END
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原标题：《五彩斑斓的珊瑚礁_2022年广州院士专家校园行走进广州市协和中学》
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