7月3日，桃源县架桥镇中学，易月珍老师(右)和学生打乒乓球。记者童迪摄
记者左丹
【微档案】
易月珍，女，1965年生，桃源县架桥镇中学教师兼班主任。扎根农村33年，先后被评为常德市“师德建设先进个人”，桃源县“十佳人民教师”“优秀教师”“优秀班主任”“教学工作先进个人”。
【故事】
易月珍是一位“获奖专业户”。
2次荣立二等功、8次荣立三等功、10次受到县政府嘉奖;7次被评为桃源县“优秀教师”“优秀班主任”，多次获“倪亮元教育奖励基金”奖励。从教33年来，几乎年年被评为桃源县“教学工作先进个人”。
更为可贵的是，她将自己的青春和情感全部奉献给了农村孩子，架起了一座从乡村走向世界的“桥梁”。
7月3日，当记者的汽车下了高速公路路口，驶入狭窄的乡村小道，来到桃源县架桥镇中学时，易月珍正沉浸在一片喜悦中。她教过的一位学生今年高考成绩优异，有望进入清华大学就读。
“每当听到他们的喜讯时，我都非常高兴。农村的孩子读书不容易，能够进入最高学府更不容易。”头发扎着马尾、身穿黄色连衣裙的易月珍，端庄中不失亲切，威严中透着温柔。
“教好一个孩子，就是为家庭、为社会、为国家作了贡献。所以，我无论是当科任老师还是班主任，都不放弃任何一个学生。”易月珍说。
易月珍是桃源县架桥镇人，1983年高中毕业后，一直在本地教书。2007年调到架桥镇中学教初三年级历史，同时担任一个班的班主任。
“她是我们公认的教书楷模。无论多差的班级、多调皮的学生，在她的手中，都会发生很大的变化。她教的历史学科每年会考成绩都是全县第一，她带的班级升县一中的升学率达到50%，令人钦佩。”架桥镇中学副校长杨勇对易月珍赞不绝口。
今年毕业的架桥镇中学156班，曾是一个后进班。由8个调皮男孩组成的“八大金刚”，让教师们很是头疼。
去年，易月珍接手教这个班的历史课后，决心用爱心转变这些学生。她了解到8个孩子中领头的何正，是一位由爷爷奶奶带大的孤儿，便主动关心何正，邀请他到家中吃饭，还不时地给他一些零用钱或给他买衣服。
“热情能融化冰山。孩子缺乏父爱母爱，我就用母爱转化他。”易月珍说。在易月珍的关爱下，何正进步很大，并带动了班上另外7名调皮男孩的转变。今年6月，这个班里的10多名孩子考上了桃源县一中，其中就有何正。
“老师，您就是我们的妈妈，我们永远爱您。”这是架桥镇中学123班的孩子写给易月珍贺卡中的一句话。
123班是易月珍来到架桥镇中学当班主任带的第一个班。当时，已进入初二年级的这个班是全校最差的一个班，成绩垫底，课堂纪律极差，大家都不愿意接手。
“我来。”易月珍迎难而上。为整治课堂纪律，她将办公桌搬进了教室，陪学生听课;为帮助学生提高成绩，她利用休息时间，给他们补习各门功课;为让学生晚上休息好，她将铺盖搬进了学生宿舍。
“学生就像我自己的孩子。他们晚上睡不好，第二天上课没精神，很难学好。”易月珍说。
两年过去，123班这个全校最差班，创下了中考6门科目成绩全县第一的奇迹。
易月珍说：“很多老师问我，这是怎样做到的。其实，也没什么秘诀。只要能让学生学好，我不怕吃苦，不怕麻烦。”
易月珍觉得最感谢的是家人。她说：“33年来，我将90%的时间给了学生，只给家人留了10%的时间。是他们的支持，让我有了更多的时间和精力培养我的学生。如今，很多学生考上了重点大学，我十分欣慰。”
