为推进区域教育信息化建设，打造智慧教育全新生态，3月9日，芜湖市弋江区智慧教育项目建设工作推进会顺利召开。芜湖市电化教育馆副馆长吕勇，弋江区教育局局长王敏，区教育局党工委副书记、教研室主任詹玉坤，区教育局副局长陈海涛、副局长肖文，智慧教育应用指导中心主任任忠友，区电教馆馆长吴斌，教师发展中心主任马静，智慧教育应用指导中心副主任、区电教馆副馆长王奕伟，安徽师范大学教授吴钦金及各校校长等出席本次活动。大会由弋江区教育局党工委副书记、教研室主任詹玉坤主持。
会上，芜湖市电化教育馆副馆长吕勇、弋江区教育局局长王敏共同为获得2021年弋江区智慧教育应用优秀学校荣誉的10所学校授牌，期望各校充分发挥所长，深入探索融合信息技术的教与学模式，为区域智慧教育建设工作树立典型标杆。
经验环节，利民路小学校长王明芳总结了学校在教育信息化模块取得的成果和经验。以减负增效为目标，全校教师有效利用大数据平台、智慧课堂开展线上线下融合的教学管理和学科研讨，打造“悦纳+智慧课堂”教学模式，助力备教学环节一体化、数字化建设。
安徽师范大学附属萃文中学副校长姚烨就学校在教育信息化进程中的探索进行。作为弋江区首批智慧教育大数据应用基地学校，萃文中学以学生发展为核心，在教师培训、教学应用、教学研究、应用创新、成果提炼等方面深入实践，探索并形成了具有萃文特色的智慧学校发展模式。
弋江区智慧教育应用指导中心主任任忠友总结了弋江区2021年度智慧教育建设成效，并阐述下阶段工作规划。他表示，未来，弋江区将从常态化应用深化推进、师生信息素养全面提升、“一校一策”示范校打造、综合智慧管理建设应用、AI促教学提质增效与区域影响力提升六个维度着手，不断深化教学改革创新，助力高质量教育体系建设。
针对未来建设重点内容、智慧学校应用等相关事项，弋江区教育局副局长肖文从弋江区建设进展、应用成效与发展路径三大模块提出建议。弋江区教育局党工委副书记、教研室主任詹玉坤对各校提出要求，表示要根据各自办学特色，有针对性地探索实践，稳步提升课堂教学质量，促进信息技术和课堂教学深度融合。
针对区域智慧教育发展，芜湖市电化教育馆副馆长吕勇提出四点建议。第一，聚焦精准，最大程度发挥信息技术作用，促进教学评价方式优化升级，真正落实因材施教；第二，深度融合，各校校长、教师需进一步深化智慧教育理念，积极探索信息技术与课堂教学深度融合路径；第三，服务“双减”，充分利用大数据平台，探究课后应用方式方法，实现家校互联互通；第四，示范引领，充分发挥优秀学校与骨干教师带头作用，以结对帮扶等多样化形式，带领更多学校、教师投身于信息化教学实践之中。
弋江区教育局局长王敏对各校的信息化建设成果表示充分肯定，并针对下阶段工作开展提出三点要求。首先，需将教育信息化的目标定位与应用提升到一个新高度，以建设“教育强区”为目标，坚持问题导向，加大工作落实的力度和精度，细化、扎实推进每一步工作；其次，各校教师需充分发挥主观能动性，不断提升自我信息化教学能力和水平，更好引导数字化教学融合发展；最后，各级管理者要紧抓认识提升、建设提速、应用提级，积极探索“互联网+教育”创新模式，促进区域教育优质均衡发展。
