忆往昔，从一个个“马背学校”“帐房学校”起步；
看今朝，民族教育蓬勃发展、硕果累累。在海北藏族自治州成立70周年之际，回顾祁连县民族中学的历史，这所曾经的“马背学校”经过七十年的发展旧貌换新颜。
记者走进祁连县民族中学，优雅整洁的校园环境与现代化的教学设施相得益彰，鲜艳的五星红旗随风飘扬，朗朗的读书声回荡在校园上空。
今年52岁的贺顺英是祁连县民族中学的一名资深教师。1995年，她从青海师范大学毕业后分配到祁连县中学执教，已从事教育工作28年。说起初到祁连县民族中学的情形，贺顺英感慨万千：“当时民族中学的校舍全部都是土坯房。夏天外面下大雨，屋里下小雨；冬天窗户用塑料布遮挡，外面北风呼啸，屋里师生瑟瑟发抖。坑坑洼洼的地面，需要捡石头垫桌凳维持平稳。师生晴天一身灰、雨天一身泥那是家常便饭，劣质墨汁涂刷成的木制黑板，粉笔书写后，没多久又要再次刷黑才能使用。”
一切随着时代的进步悄然发生变化。2011年秋季，祁连县民族中学整体搬迁至祁连县新城区健康路东侧，总占地面积81245平方米，新建多媒体教室、平整的运动场、图书室、食堂等，完善了校园基础设施。学生有了免费的营养午餐，中午不用因为家远再忍饥挨饿，享受和城里孩子一样的待遇。整个校园绿化、净化、亮化、美化后，成了一座知识花园。过去自制的简单教具、水泥做成的黑板、缺腿的桌椅尘封在了记忆里。
如今，改变的不仅仅是教育条件，教学模式、教学手段等也随之不断更新升级。就拿祁连县民族中学来说，该校以“异地办班”为抓手，分别与山东滨州六中、博兴实验中学、四川成都七中育才中学结对交流，在课程开发、课堂教学、课题研究、教师培训、教研组建设、德育活动等领域开展交流合作，积极学习各校先进的教学理念和管理经验。同时，铸造学生喜欢、家长满意的学校，组建了跆拳道、藏族弹唱、跳绳等39个特色社团课，满足了学生不同的学习需求，并开展丰富多彩的社团活动，形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围，以情境吸引人、熏陶人、感染人，有效地促进学生心理健康发展。
“现在教师忠于党的教育事业的初心未曾改变。条件艰苦，教师苦中作乐；条件改善，教师不断‘充电’奋进；条件优越，乡村教师紧跟时代步伐，撸起袖子加油干，幸福生活都是努力奋斗出来的。昔日书声在马背，今朝歌声在校园。”祁连县民族中学校长才郎洛布加表示。
（特约记者吴萍通讯员黄方昆）
