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金华市婺城区汤溪镇初级中学

2023/7/19 6:14:22 点击:

开展初中义务教育,促进基础教育发展。

住所

金华市婺城区汤溪镇城中路90号

法定代表人

施进军

开办资金

739.47(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

金华经济技术开发区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1165.6

1455.6

网上名称

从业人数

117

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

我单位今年以来登记事项未发生变化。

汤溪初中2014年度工作总结2014年,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,积极践行社会主义核心价值观,认真落实教育局工作任务,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下。一.开展的主要工作1.2014年,在上级领导专家的亲切关怀指导下,我校进一步深化课堂教学模式改革,积极推进课堂教学以“教”为中心向以“学”为中心的转变,认真组织开展各类教改课题研究。从全面提高教学效率出发,结合教学改革中发现存在的问题,及时对《导学案》、高效展示、小组合作学习、“三清”等课堂四大构建技术进行适当的调整,逐步完善不同课型的教学模式,取得新的成绩。2.在推进《导学案》教学改革中,我校发现有些教师编写的《导学案》过于死板,往往拘泥于八个环节而没有灵活性。要让每一位学生都能在课堂学习中收获知识,收获快乐,这样做既可以让更多的学生有机会展示自己的学习成果,也大大提高课堂效率。3.在各级领导专家的亲切关怀下,我校的教学改革工作取得了新的成绩。如被市教研室确定为市中小学教学改革基地学校;被市教育局授为“市区初中课堂教学模式改革试点学校”;被评为市教学改革先进单位。学校的“争学、针教、真练”模式被评为省“减负提质”优秀实践案例;《农村初中“争学、针教、真练”高效教学模式的实践研究》研究课题被评为市第七届教研课题成果一等奖。二.取得的主要效益1.德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校开展各项工作的重要保障。2014年,我校牢固树立“育人为本、德育为先”的工作理念,要求广大教师要时刻注意自己的一言一行,切实做到为人师表,建立民主、平等、相互尊重的师生关系。及时做好学校与家庭、社会的协调沟通,全面形成学校、家庭、社会三位一体的德育管理体系。2.教学工作是学校的常规工作,也是学校的重点工作。本年度,我校认真做好教学常规管理,严格执行教学常规制度,注重教学过程与细节的管理,并积极研究管理新举措。3.全面推进平安校园建设,严格执行《安全隐患排查制度》;定期检查校舍及各项安全设施,及时消除安全隐患;定期更新消防设施,用好报警器和视频监控;加强对门卫、保安的管理;加强校园周边环境的监控整治。4.本年度完成了塑胶操场和塑胶篮球场工程并投入使用,力争年内完成风雨操场主题工程建设,争取下学期投入使用。游泳池工程也在有效推进中。5.在上级部门的大力支持下,我校顺利通过省标准化学校验收,并取得了较好的成绩。6.。本年度,学校所有办公室、会议室都装上了空调。安装了16套饮水机,师生饮用水安全得到了有效保障。初三年级添置了500套新课桌,初三年级教室安装了电子白板,至此我校所有教室都完成了电子白板的安装。添置了40多台教师办公电脑。新配置了2个学生机房等等。三.存在不足1.教育观念有待进一步转变。全体教师要深刻认识学生是学校的主人,。全体教师要站在学校全局的高度,积极服从学校工作安排,做到个人利益服从学校利益。2.工作作风有待进一步提升。要进一步加强工作作风建设,狠抓各项工作的落实。学校全体党员要积极发挥共产党员的先锋模范作用,各项工作理应走在前面,积极体现共产党员的先进性,要进一步提高工作质量和工作效率。3.课改四大技术有待进一步落实。我校教师对四大技术的落实还有很大的改进提升空间。导学案的编写、使用质量有待提高,高效展示的运用不够灵活。部分教师组织小组互助学习还停留在形式,开展小组竞赛及落实三清管理还没有到位等。四.下步打算中考更上一个台阶,我校的多功能报告厅新年度立项,更新学生课桌凳。

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